DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	3
YARIYIL	Beşinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Bilge Gökter Gençer
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sözcükbilimin tanımı ve temel kavramlarını açıklar. 2) Türkçe söz varlığının biçimsel ve anlamsal özelliklerini açıklar. 3) Sözcükbilimin diğer dilbilim dallarıyla olan ilişkisini değerlendirir. 4) Sözcük türlerini sınıflandırma ölçütlerini karşılaştırır. 5) Anlam türlerini sınıflandırır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu derste, sözcükbilim alanının temel kavramları, sözcük türleri, sözcük yapma yolları, sözcükler arasındaki anlam ilişkileri ve sözcüklerin biçimsel özellikleri vb. konular ele alınacaktır. Ayrıca Türkçe söz varlığının kaynakları ve özellikleri, dil tarihi boyunca sözcüklerin geçirdiği tarihsel değişimler ile toplumdilbilimsel açıdan sözcükler arasındaki farklılıklar üzerinde durulacaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Sözcük bilimin tanımı ve kapsamı 2. Hafta Sözcük, sözcükbirim ve söz varlığı kavramları 3. Hafta Türkçe söz varlığının özellikleri 4. Hafta Türkçe söz varlığının özellikleri 5. Hafta Türkçede sözcük yapısı 6. Hafta Türkçede sözcük yapısı 7. Hafta Sözcük türleri 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Sözcük türleri 10. Hafta Sözcük anlamı 11. Hafta Sözcük anlamı 12. Hafta Anlam ilişkileri 13. Hafta Anlam ilişkileri 14. Hafta Genel tekrar
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Aksan, Doğan (2006). Türkçenin Söz Varlığı, Ankara: Engin Yay. Aksan, Doğan (2007). Her Yönüyle Dil (Ana Çizgileriyle Dilbilim), 3. Cilt. Ankara: TDK Yay. Günay, Doğan V. (2007). Sözcükbilime Giriş. İstanbul: Multilingual Yayınları. Jackson, Howard (1988), Word and Their Meaning, London and New York: Longman. Yallop, Colin ve M. A. K. Halliday (2007), Lexicology: A Short Introduction. Bloomsbury Publishing.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama,Sunum,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 1 20 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok