DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	1
YARIYIL	İkinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	2
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Aslı Aytaç
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Aruz vezni ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olur. 2) Aruz vezni çeşitlerini tanır. 3) Aruz vezni ile oluşturulmuş şiir metinlerini inceler. 4) Metin şerhi hakkında bilgi sahibi olur. 5) Şiir metinlerinin veznini tayin etme ve metinleri yorumlama hakkında bilgi sahibi olur.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI	Bu derste, aruz vezninin tarihi, gelişimi ve Türk aruzunun oluşumundan başlanarak aruzla meydana getirilmiş ilk eserler irdelenecektir. Dersin birinci döneminde öğrenilen edebi sanatlar yardımıyla divan şiiri örnekleri üzerinden metin şerh etme yöntemleri ele alınacak ve çeşitli uygulamalarla bir beytin bütünüyle yorumlanması üzerinde durulacaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin tanıtımı ve kaynaklar 2. Hafta Aruz vezni tarihçesi 3. Hafta Divan edebiyatında aruzun ortaya çıkışı ve gelişimi 4. Hafta Aruz ölçüsüyle meydana getirilmiş ilk eserler 5. Hafta Aruz: uygulama 6. Hafta Aruz: uygulama 7. Hafta Aruz: uygulama 8. Hafta Ara sınav 9. Hafta Metin şerhi kavramı 10. Hafta Metin şerhi örnekleri 11. Hafta Metin şerhi örnekleri 12. Hafta Metin şerhi örnekleri 13. Hafta Metin şerhi örnekleri 14. Hafta Genel değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Akün, Ömer Faruk. Divan Edebiyatı. İstanbul: İSAM, 2013. Çavuşoğlu, Mehmet. "Divan Şiiri". Türk Dili 36 (1986): 415-417. Dilçin, Cem. Türk Şiir Bilgisi. Ankara: TDK Yayınları, 2000. İpekten, Haluk. Eski Türk Edebiyatı Nazım Şekilleri ve Aruz. Ankara: Dergah Yayınları, 1999. İsen, Mustafa, Muhsin Macit, vd. Eski Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Grafiker, 2002. Pala, İskender. Ansiklopedik Divan Şiiri Sözlüğü. İstanbul: Kapı Yayınları, 2005. Şentürk, Ahmet Atilla ve Ahmet Kartal. Eski Türk Edebiyatı Tarihi. İstanbul: Dergah Yayınları, 2010.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Proje,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Devam 1 10 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 13 2 26 Final Sınavına Hazırlık 1 16 16 Ders Saati 13 2 26 Ara Sınava Hazırlık 1 8 8 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 1 5 5 Toplam İş Yükü 85 Toplam İş Yükü / 30 2,83 Dersin AKTS Kredisi 2
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok