DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	2
YARIYIL	Üçüncü Yarıyıl (Güz)
AKTS	14
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Merve Deniz Pak Güre
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sosyal hizmet uygulaması ve literatüründe yer alan güncel tartışma konularından haberdar olacaklar 2) Varolan bilgi birikimini güncel tartışmalar çerçevesine yeniden çerçevelendirecekler 3) Sosyal hizmet uygulamasına ilişkin eleştirel bir bakış kazanacaklardır
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Önerilen herhangi bir ders bulunmamaktadır.
DERS TANIMI	Sosyal hizmete ilişkin güncel yaklaşımları çağdaş/güncel kuramlar ışığında tartışmayı hedeflemektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Giriş, dersin tanıtımı 2. Hafta Ülkemizde Sosyal Hizmet Alanında Güncel Gelişmelerin Değerlendirilmesi 3. Hafta 21.yy'da Sosyal Hizmetin Tanımını Yeniden Gözden Geçirme 4. Hafta Sosyal Hizmette Güncel Kavramlar, Yaklaşımlar 5. Hafta Sosyal Hizmette Yeni Yönelimler: Kanıta Dayalı Uygulama 6. Hafta Sosyal Hizmette Yeni Yönelimler: Yeşil Sosyal Hizmet 7. Hafta Sosyal Hizmette Yeni Yönelimler: Nörobilim ve Sosyal Hizmet 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Sosyal Hizmet Uzmanı Kimliği Üzerine Tartışma 10. Hafta 21. yy'da Kadın Sorunları ve Sosyal Hizmette Feminist Kuram ve Uygulama 11. Hafta Sosyal Hizmette Yeni Yönelimler: Kültürel Yetkinlik 12. Hafta Küreselleşeme ve Baskı Karşıtı Uygulama 13. Hafta İnsan Hakları ve Sosyal Hizmet 14. Hafta Öğrenci Sunumları
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Garvin, Charles D., John E. Tropman, Social Work Contemporary Society, Englewood Cliffs, Prentice-Hall, Inc., 1992 Hokenstad, M.C., James Midgley, Issues in International Social Work, Washington, NASW Press, 1998 Reisch, Micheal, Eileen Gambrill, Social Work in the 21st Century, Thousand Oaks, Pine Forge Press, 1997 Robinson, Wade, Linda Cherrey Reeser, Ethical Decision Making in Social Work, Boston, Allyn and Bacon, 2000 Rowe, Bill (ed.), Social Work and Globalization, Ottowa, Canadian Association of Social Workers, 2000
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Kitap Sunuşu 1 15 Makale Sunuşu 1 15 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 10 140 Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı Ödevler Sunum (Hazırlık dahil) 1 2 2 Proje Kısa Sınavlar Evde Hazırla Uygulaması 1 10 10 Danışmanla Toplantı Dönem Projesi Araştırması Seminer (hazırlık dahil) Uygulama Kitap Sunuşu 1 2 2 Makale Sunuşu 1 2 2 Tez Önerisi Hazırlama Tez Makale İnceleme 2 30 60 Tez Araştırması Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma 14 10 140 Sunuş Hazırlama 1 25 25 Toplam İş Yükü 411 Toplam İş Yükü / 30 13,7 Dersin AKTS Kredisi 14
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok