DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Leyla Burcu Dündar
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Türk romanının temel özelliklerini öğrenir. 2) Türk romanının tarihsel dönüşümünü kavrar. 3) Seçilen romanları eleştirel bir bakış açısıyla inceler.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu derste, öğrencilerin Türk romanının tarihsel gelişimini öğrenmeleri ve belli başlı romancıları tanımaları hedeflenmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Romanın doğuşu 2. Hafta Türün temel özellikleri 3. Hafta Türk edebiyatında roman 4. Hafta Tanzimat romanı 5. Hafta Tanzimat romanı 6. Hafta Servet-i Fünun döneminde roman 7. Hafta Servet-i Fünun döneminde roman 8. Hafta Ara sınav 9. Hafta Milli edebiyat döneminde roman 10. Hafta Cumhuriyet döneminde roman 11. Hafta Cumhuriyet döneminde roman 12. Hafta Cumhuriyet döneminde roman 13. Hafta Cumhuriyet döneminde roman 14. Hafta Değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Belge, Murat. Edebiyat Üstüne Yazılar. İstanbul: İletişim Yayınları,1999. Moran, Berna. Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış I,II,III. İstanbul: İletişim Yayınları,1998. Parla, Jale. Don Kişot'tan Bugüne Roman. İstanbul: İletişim Yayınları,2000.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 2 30 Devam 1 10 Toplam(%) 70 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 70 Finalin Başarıya Oranı(%) 30 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 14 14 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 7 7 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 2 6 12 Toplam İş Yükü 119 Toplam İş Yükü / 30 3,96 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok