DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Anayasa Hukukunun ülkemizde büyük ölçüde Anayasa Mahkemesinin yani anayasa yargısının tekelinde olduğunu öğrenecektir. 2) Anayasa Hukukunu bilebilmek için Anayasa Mahkemesinin kararlarını bilmek gerektiğini öğrenmiş olacaktır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Temel hak ve özgürlüklerin korunmasında anayasa yargısının işlevi ve önemi, anayasa yargısının Kıta Avrupa'sı ve Amerika'daki gelişimi, genel olarak anayasa yargısı modelleri, modellere ilişkin farklı özellikler, anayasaya uygunluk denetiminin türleri, yolları ve denetimin sonuçları Anayasa Mahkemesi kararlarıyla birlikte benzer işlevi gören farklı ülkelerdeki mahkeme kararlarıyla karşılaştırmalı bir biçimde ele alınacaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Anayasa Mahkemesi'nin Anayasal Düzen içerisindeki yeri 2. Hafta Temel Hak ve Özgürlüklerin Korunması Açısından Anayasa Yargısının Önemi ve İşlevi 3. Hafta Anayasa Yargısının Kıta Avrupa'sı ve Amerika'daki Gelişimi 4. Hafta Anayasa Yargısı Modelleri, Modellere ilişkin Temel Farklılıklar 5. Hafta Anayasa Mahkemesi'nin Kuruluşu ve Yargılama Usulüne İlişkin Temel İlkeler 6. Hafta Soyut Norm Denetimi (İptal Davası) 7. Hafta Somut Norm Denetimi (İtiraz Yolu) 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Yüce Divan Yargılaması 10. Hafta Siyasi Parti kapatma Davası, Diğer Yetkiler 11. Hafta Anayasa Mahkemesi Kararları (Ret, İptal, Yorumlu Ret , İhmal yetkisi, Anayasanın Doğrudan Uygulanması , Yürürlüğün, Durdurulması vb.) 12. Hafta Kararın Yürürlüğe Girmesi 13. Hafta Kararın Etkileri 14. Hafta Anayasa Şikayeti ve Mevcut Sistemin Değerlendirilmesi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Mauro Cappelletti, Judicial Review in the Contemporary World (New York: The Bobbs-Merill Company, 1971). Tom Ginsburg, Judicial Review in New Democracies (Cambridge: Cambridge University Press, 2003). Yilmaz Aliefendioğlu, Anayasa Yargısı (Ankara: Yetkin Yayınları, 1997). İbrahim O. Kaboğlu, Anayasa Yargısı (Ankara: İmge Kitapevi, 1994).
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 19 19 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 15 15 Laboratuvar 14 1 14 Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Toplam İş Yükü 120 Toplam İş Yükü / 30 4 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok