DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	1
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Nazmiye Erdoğan Doçent Doktor Rasih Haldun Aydıngün
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sanat ve estetik kavramını öğrenerek uygular. 2) Çevre ve sürdürebilirlik konusunda toplumsal bilinç ve farkındalıklarını artırırlar,İnsan ve çevre etkileşiminin yaşam biçimindeki yerini anlar ve çevresel tutum ve davranışlarını değiştirme yetisi kazanırlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Uzaktan Eğitim
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders, insan toplulukları ile doğal sistemler arasındaki karşılıklı ve dinamik etkileşimi inceler. Öğrenciler, çevresel sorunların sosyo-kültürel, ekonomik ve politik boyutlarını analiz ederek, sürdürülebilir kalkınma için çözümler geliştirmeyi öğrenirler.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta 1. Hafta Dersin tanıtımı Ders ve öğrenci sorumlulukları hakkında bilgilendirme 2. Hafta 2. Hafta Çevre sorunlarına genel bakış ve çevrenin durumu 3. Hafta 3. Hafta Çevre sorunlarının uluslararası boyutta ele alınış biçimi ve bu konuda çabalar ve yapılmış anlaşmaları 4. Hafta 4. Hafta Küresel çevre sorunları ve sürdürülebilirlik Global ısınma,ozon delinmesi, hava kirliliği asit yağmurları 5. Hafta 5. Hafta Flora-fauna, su ve orman ekosistemlerinim durumu Katı ve sıvı atıklar 6. Hafta 6. Hafta Uluslararası boyutta çevre hareketleri Sürdürülebilir yeşil kampüs kavramı 7. Hafta 7. Hafta Sürdürülebilir kalkınma ve prensipleri Sürdürülebilirlik kavramı, sürdürülebilir kalkınma kavramı ve temel bileşenleri 8. Hafta 8. Hafta Hafta Proje ve Ödev Kontrolleri 9. Hafta 9. Hafta Sürdürülebilirlik kavramı ve Türkiye'de gelişimi 10. Hafta 10. Hafta Sürdürülebilirliğin sosyal, ekonomik ve çevresel boyutlarını değerlendirir. 11. Hafta 11. Hafta Çevre ve Sürdürülebilir kalkınma hedeflerine yönelik Proje konularının belirlenmesi 12. Hafta 12. Hafta Çevre ve Sürdürülebilir kalkınma hedeflerine yönelik Proje konularının belirlenmesi ve tasarlanması 13. Hafta 13. Hafta Çevre ve Sürdürülebilir kalkınma hedeflerine yönelik Proje konularının tasarlanması ve sonlandırılması 14. Hafta 14. Hafta Dersin genel değerlendirmesi 15. Hafta 15. Hafta Proje ve ödev Teslimi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Prof. Dr. Levent Kurnaz. ?Son Buzul Erimeden?, Doğan Kitap Mikdat Kadıoğlu. ?Bildiğiniz Havaların Sonu?, SİA KİTAP Amitav Ghosh. ?İklim Değişikliği ve Hiç Düşünülmeyenler ? Büyük Kaos?, Timaş Yayınları
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Proje,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Uygulama/Pratik 1 50 Proje 1 50 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 0 0 0 Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 3 3 Final Sınavına Hazırlık 0 0 0 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 0 0 0 Laboratuvar 0 0 0 Final Sınavı 0 0 0 Ödevler 1 7 7 Toplam İş Yükü 38 Toplam İş Yükü / 30 1,26 Dersin AKTS Kredisi 1
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok