Anasayfa  »  Sosyal Bilimler Enstitüsü »  Radyo, Televizyon ve Sinema Tezsiz Yüksek Lisans Programı

DERS ADIDERS KODUYARIYILTEORİ + UYGULAMA (Saat)AKTS
İLETİŞİM KURAMLARI RTS529 Birinci Yarıyıl (Güz) 3 + 0 10

DERSİN TÜRÜZorunlu
DERSİN DÜZEYİTezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI1
YARIYILBirinci Yarıyıl (Güz)
AKTS10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)IDoktor Öğretim Üyesi Sevil Bal
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) anaakım paradigmanın temel kavram ve kuramlarını öğrenir.
2) eleştirel paradigmanın temel kavram ve kuramlarını öğrenir
3) iletişim bilimlerinin temel eleştirel kavramlarını, kuramsal tartışmaları öğrenir ve kullanır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİYüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARIYok
ÖNERİLEN DERSLERYok.
DERS TANIMIİletişimin bireysel ve toplumsal işlevleri, işleyişi, siyasal, kültürel, ekonomik ve tarihi süreçlerle ilişkileri farklı kuramsal yaklaşımlar çerçevesinde incelenerek ana akım iletişim kuramları ile eleştirel paradigma arasındaki medya-toplum-kültür-endüstri ilişkileri farkı örneklerle ele alınır.
DERS İÇERİĞİ
HAFTAKONULAR
1. Hafta İletişimin disiplinleşmesi ve iletişimin işlevlerinin tartışılması
2. Hafta Ana akım iletişim paradigmasında yer alan temel iletişim kuramları ve bunların temel kavramlarına giriş
3. Hafta Ana akım iletişim paradigmasında yer alan temel iletişim kuramları ve bunların temel kavramlarına giriş
4. Hafta Frankfurt Okulu-Kültür Endüstrisi ve İletişim Çalışmalarına Katkısı
5. Hafta Frankfurt Okulu-Kültür Endüstrisi ve İletişim Çalışmalarına Katkısı
6. Hafta Frankfurt Okulu-Kültür Endüstrisi ve İletişim Çalışmalarına Katkısı
7. Hafta Kültürel Çalışmalar: Kültür-Medya-Hegemonya-Rızanın Kazanılması
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Kültürel Çalışmalar: Kültür-Medya-Hegemonya-Rızanın Kazanılması
10. Hafta Medya-Toplum-Kültür-Endüstri ilişkisine Ekonomi Politik ve Eleştirel Ekonomi Politik Yaklaşım
11. Hafta Medya-Toplum-Kültür-Endüstri ilişkisine Ekonomi Politik ve Eleştirel Ekonomi Politik Yaklaşım
12. Hafta Yeni Medya
13. Hafta Türkiye'de İletişim Çalışmalarına Katkıların Değerlendirilmesi
14. Hafta Anaakım ve eleştirel paradigmaya ilişkin genel değerlendirme yapılması
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLARAdaklı, Gülseren (2010). ?Neoliberalizm ve Medya: Dünya ve Türkiye?de Medya Endüstrisinin Dönüşümü.? Mülkiye 34(269):67?83.
Binark, Mutlu. (Der.) (2007) Yeni Medya Çalışmaları Ankara: Dipnot Yayınları. https://yenimedya.files.wordpress.com/2009/07/yeni-medya-calismalari.pdf adresinden pdf formatında indirilebilir.
Burton, Graeme, (1995) Görünenden Fazlası, Medya Analizlerine Giriş, Çev. Nefin Dinç, İstanbul: Alan Yayınları.
Çelenk Sevilay (der.) (2008) İletişim Çalışmalarında Kırılmalar ve Uzlaşmalar. Ankara: DeKi.
Çelik, Haydar Seçkin (2011). ?Erken Cumhuriyet Döneminde Propagandaya Eleştirel Bir Bakış: Niyazi Berkes?in Propagandaya Dair Görüşleri.? Halkla İlişkiler ve Reklamın Anatomisi: Eleştirel Bir Kavrayış. Der: Sema Yıldırım Becerikli. Ankara: Ütopya, 348- 359.
İrvan, Süleyman (2001) ?Gündem Belirleme Yaklaşımının Genel Bir Değerlendirmesi? İletişim 9, 69?107.
İrvan, Süleyman. (2002) (Der.) Medya, Kültür ve Siyaset. Der. Ankara: Alp.
Katz, Elihu (1994) ?İletişimde İki Aşamalı Akış? İletişim 1-2, 231-248.
Kaya, Raşit (2009) İktidar Yumağı. Ankara: İmge.
Küçük, Mehmet (1994) (Der. ve Çev.) Medya-İktidar, İdeoloji, Ankara: Ark Yayını.
Laughley, Dan, (2010) Medya Çalışmaları Teoriler ve Yaklaşımlar, Çev. Ali Toprak, İstanbul: Kalkedon Yayınları.
Manovich, Lev. (2011) ?Medya Nasıl Yeni Medya Oldu??, İletişim Tarihi- Teknoloji, Kültür, Toplum (David Crowley ve Paul Heyer, Çev. Berkay Ersöz) içinde, Ankara: Siyasal Kitabevi, s.467- 471.
Mc Combs, Maxwell ve Donald Shaw (1994) ?Kitle İletişim Araçlarının Gündem Oluşturma İşlevi? İletişim 1?2, 259?271.
Mutlu, Erol (2005) (Der. ve Çev.). Kitle İletişim Kuramları. Ankara: Ütopya.
Mutlu, Erol (2005) (der.)Globalleşme, Popüler Kültür ve Medya. Ankara: Ütopya.
Nalçaoğlu, Halil (2003) ?Medya ve Toplum İlişkisini Anlamak Üzerine Bir Çerçeve? Medya ve Toplum BİA Kitabı 1, Der. Sevda Alankuş, İstanbul: BİA, 43?57.
Özer, Ömer (2005). ?Yetiştirme Kuramının Eleştiriler Bağlamında Değerlendirilmesi: Televizyonun Rezonans Etkisine Dair Bir Araştırma.?. Kültür ve İletişim 8(19): 127?162.
Öztürk, Serdar (2007) Türkiye?de İletişim Düşüncesinin Kökenleri. Ankara. G.Ü. İ.F. 40. yıl yayını. (web?de pdf olarak mevcut)
Sözeri, Ceren ve Dilek Kurban (2012) İktidar Çarkında Medya. İstanbul. TESEV Raporu.
Tokgöz, Oya (2003) ?Türkiye?de İletişim Eğitimi: Elli Yıllık Bir Geçmişin Değerlendirilmesi? Kültür ve İletişim. 6(1), 9?32
Tokgöz, Oya. (2015) İletişim Kuramlarına Anlam Vermek. Ankara: İmge Kitabevi.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİAnlatım,Tartışma,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 SayısıToplam Katkısı(%)
Ara Sınav140
Diğer110
Toplam(%)50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)50
Finalin Başarıya Oranı(%)50
Toplam(%)100
DİLTürkçe
STAJ / UYGULAMAYok
  

PROGRAM YETERLİLİKLERİ (P) / DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI (Ö) MATRİSİ
Ö1Ö2Ö3
P1  X   X   X
P2  X   X   X
P3  X   X   X
P4  X   X   X
P5  X   X   X
P6     
P7     
P8     
P9  X   X  
P10     
P11  X   X  
P12  X   X   X
P13     
P14     
P15     
P16     
P17     
P18     
P19  X     X
P20     
P21     
P22  X     X
P23     
P24  X   X