DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	1
YARIYIL	Birinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	7
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Elvin Doğutepe
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sinirbilim alanının çalışma alanları, araştırma ve ölçme değerlendirme yöntemlerini tanımlar. 2) Duygu, düşünce ve davranışların temelini oluşturan nöral mekanizmaları anlatır. 3) Beyin gelişimi, tamir ve yenilenme mekanizmalarını tanımlar. 4) Beyinde farklı bölgelerdeki sinir hücreleri ile bilişsel işlemler arasındaki ilişkileri anlatır. 5) Sinirbilim alanındaki son gelişmeleri hatırlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders sinir sistemi yapı ve fonksiyonu ile bu sistemin insan psikolojik fonksiyonlarına etkisini anlatır. Nöral hücre yapısı ve fonksiyonu, hücre içi ve hücreler arası sinyal sistemleri, beyin ve omurilik organizasyonu bu dersin kapsamındadır. Duyusal bilginin işlenmesi ve motor cevabın oluşturulmasındaki sinirsel temeller ile algı, dikkat, öğrenme, hafıza, duygu, karar verme ve sosyal davranışlar gibi daha yüksek insan psikolojik fonksiyonları bu ders kapsamında işlenir. Son olarak sinirbilimde kullanılan fMRI, EEG ve TME teknikleri tanıtılmaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Sinirbilim Çalışma Yöntemleri 2. Hafta Sinir Hücrelerinde Elektriksel Sinyaller (İyon kanalları ve Taşıyıcılar) 3. Hafta Sinaptik İletim (Nörotransmiterler ve Reseptörleri) 4. Hafta Sinir Hücrelerinde Moleküler Sinyaller 5. Hafta Sinaptik Plastisite 6. Hafta Erken Beyin Gelişimi 7. Hafta Nöral Bağlantıların Oluşturulması ve Değişimi 8. Hafta Sinir Sisteminde Tamir ve Yenilenme 9. Hafta Duyusal İşleme I (Dokunma, İçalgı, Ağrı) 10. Hafta Duyusal İşleme II (Görme, Duyma Sistemleri, Kimyasal Duyular) 11. Hafta Hareket ve Hareketin Merkezi Kontrolü I 12. Hafta Hareket ve Hareketin Merkezi Kontrolü II 13. Hafta Konuşma ve Dil 14. Hafta Duygular
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Purves, D., Augustine, G. J., Fitzpatrick, D., Hall, W. C., LaMantia, A. ve White, L.E. (2012). Neuroscience (5. baskı). Sunderland, MA: Sinauer. * Bu derste kullanılacak temel materyaller her yıl güncellenmektedir.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Mini-Sınav 4 40 Toplam(%) 70 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 70 Finalin Başarıya Oranı(%) 30 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56 Final Sınavına Hazırlık 1 90 90 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı 1 3 3 Ödevler 10 2 20 Toplam İş Yükü 211 Toplam İş Yükü / 30 7,03 Dersin AKTS Kredisi 7
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok