DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) İşitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğrenir. 2) Sosyal yaşam içerisinde gerektiğinde bu dili kullanma becerisi kazanır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	İşitme engelliler tarafından kullanılan el hareketlerini ve yüz mimiklerini içeren Türkçe işaret dili öğretilmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Türk işaret dili nedir?, Türk işaret dilinin genel özellikleri nelerdir?, Türk işaret dili alfabesi 2. Hafta Aile ve çevresi, vücudumuz, sağlık 3. Hafta Fiiller, sıfatlar 4. Hafta Zıt anlamlı kelimeler, sayılar-matematik işaretleri ve ölçüleri 5. Hafta Duygular, zaman ve dilimleri 6. Hafta Taşıtlar ve trafik, renkler 7. Hafta Okul ve eğitim, ısıtma araçları ve yakacaklar 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Giyecekler ve takılar, yiyecek ve içecekler 10. Hafta Ev ve ev eşyaları, meslekler, müzik ve müzik aletleri 11. Hafta El takımları ve makineler, bitkiler ve hayvanlar 12. Hafta Spor, spor kulüpleri, yönler 13. Hafta Hava ve coğrafi terimler 14. Hafta İsimler, deyimler, Türkiye'nin illeri ve ülkeler 15. Hafta Final Sınavı
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	1. Türk İşaret Dili Sözlüğü, MEB. 2. Atilla, M. (2015). Konuşan Eller. Temel İşaret Dili.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama,Sunum,Proje
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Ödev 1 10 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 4 5 20 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 15 15 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 5 1 5 Dönem Projesi Araştırması 1 3 3 Toplam İş Yükü 93 Toplam İş Yükü / 30 3,1 Dersin AKTS Kredisi 3
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok