| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 4 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) bilim kurgu ve fantastik kurgu metinlerine özgü kullanımları öğrenecek,
2) bilim kurgu ve fantastik kurgu metinlerindeki dilsel ve içeriksel özellikleri kavrayabilecek,
3) bağlam içinde hareket etmeyi ve kurmaca dünyaların dil-kültür kullanımlarını dikkate alarak çeviri yapmayı öğrenecektir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | |
| DERS TANIMI | Bu ders öğrencilerin bilimkurgu ve fantastik kurgu metinlerini çevirebilecek bilgiye sahip olmalarını hedeflemektedir. Metin türünün kendisine özgü niteliğinden doğan sorunlarına bilimkurgu ve fantastik kurgu çevirisi bağlamında öğrencilere çözüm üretmelerinde yol göstermek amaçlanır. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Dersin genel tanıtımı | | 2. Hafta | Bilim Kurgu metinleri ve özellikleri nedir? | | 3. Hafta | Bilim Kurgu metinleri tarihi ve alt türleri | | 4. Hafta | Bilim Kurgu metinlerinin dili ve özellikleri | | 5. Hafta | Alternatif Tarih ve Ütopya/Distopya Metinleri ve Çevirisi | | 6. Hafta | Yumuşak ve Katı Bilim Kurgu metinleri ve Çevirisi | | 7. Hafta | Zaman yolculuğu ve Biopunk metinleri ve Çevirisi | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Fantastik Kurgu metinleri ve özellikleri nedir? | | 10. Hafta | Fantastik Kurgu metinleri alt türleri ve dili | | 11. Hafta | Kahraman ve Kılıç ve Büyü Fantastik Kurgu metinleri ve çevirisi | | 12. Hafta | Yüksek/Epic ve Alçak Fantastik Kurgu metinleri ve çevirisi | | 13. Hafta | Karanlık, Tarihi ve Bilimsel Fantastik Kurgu metinleri ve çevirisi | | 14. Hafta | Şehir, Çağdaş ve Bangs Fantastik Kurgu metinleri ve çevirisi | | 15. Hafta | Final |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Munday, Jeremy. Introducing translation studies: theories and applications. Routledge, 2001. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Eğitim-Uygulama |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | | Toplam(%) | | 40 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 40 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 60 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 0 | 0 | 0 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 12 | 2 | 24 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 12 | 12 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 5 | 5 | | Laboratuvar | 0 | 0 | 0 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Ödevler | 10 | 4 | 40 | | Toplam İş Yükü | | | 127 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 4,23 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 4 |
|---|
|
| DİL | İngilizce |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
