| DERSİN TÜRÜ | Zorunlu |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | 1 |
| YARIYIL | Birinci Yarıyıl (Güz) |
| AKTS | 5 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Doktor Öğretim Üyesi Selim Soner Sütçü
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Eski çağlardan günümüze çeviri eylemindeki değişimleri tanımayabilecekler.
2) Kültürle yazılı ve sözlü çeviri arasındaki ilişkiye eleştirel bir gözle bakabilecekler.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | |
| DERS TANIMI | Bu derste öğrenciler, yazılı ve sözlü çevirinin temel kavramlarıyla tanışırlar. Bu dersin diğer bir konusu da yazılı ve sözlü çevirinin tarihidir. Ders, yazılı ve sözlü çevirinin farklı türlerini vurgular ve öğrencilere farklı metin türleri, çeviri teknikleri ve sözlük kullanımı gösterilir. Ders, kültürle yazılı ve sözlü çeviri arasındaki ilişki konusunda farkındalık geliştirilmesini amaçlar. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Dersin Tanıtımı | | 2. Hafta | Chapter 1: Main Issues of Translation Studies | | 3. Hafta | Chapter 1: MAin Issues of Translation Studies | | 4. Hafta | Chapter 2: Translation theory before the twentieth century | | 5. Hafta | Chapter 2: Translation theory before the twentieth century | | 6. Hafta | Chapter 3: Equivalence and equivalent effect | | 7. Hafta | Chapter 3: Equivalence and equivalent effect | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Chapter 4: Studying translation product and process | | 10. Hafta | Chapter 4: Studying translation product and process | | 11. Hafta | Chapter 5: Functional theories of translation | | 12. Hafta | Chapter 5: Functional theories of translation | | 13. Hafta | Chapter 6: Discourse and Register analysis approaches | | 14. Hafta | Chapter 6: Discourse and Register analysis approaches | | 15. Hafta | Final Sınavı |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Munday, Jeremy. Introducing Translation Studies: Theories and Applications. Routledge, 2016. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | | Toplam(%) | | 40 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 40 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 60 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 4 | 2 | 8 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 4 | 56 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 15 | 15 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 10 | 10 | | Laboratuvar | 0 | 0 | 0 | | Final Sınavı | 1 | 3 | 3 | | Ödevler | 4 | 2 | 8 | | Toplam İş Yükü | | | 145 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 4,83 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 5 |
|---|
|
| DİL | İngilizce |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
