| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Tezli Yüksek Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 10 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Anadolu?da yaratılan Likya mimarisinin kapsamını, önemini tanımlayabilirler.
2) Kültürel miras kavramı ve yönetimine ilişkin evrensel normları tanımlayabilirler.
3) Türkiye?deki arkeolojik sitleri değerlendirebilirler.
4) Sürdürülebilir dünya mirası kavramını ve dünya miraslarımızın gelişimi hakkında tartışabilirler.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | - |
| DERS TANIMI | Bu ders Likya sanatı ve mimarisi hakkındadır. Bu dersin amacı; Anadolu?nun özgün yaratısı Likya kültürüne ilişkin olarak, antik doku, kentsel planlama, kentler, yapı tipleri ve konut mimarisinin irdelenmesidir. Öğrenciler seçecekleri Likya kentlerinin mimari donanımına ilişkin kendi analiz ve yorumlarını geliştirip sunacaklardır. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Giriş. Likya?nın Tarihi coğrafyası | | 2. Hafta | Liya Uygarlığının keşfi. Lukka, Likyalılar ve Trmmili | | 3. Hafta | Hellenistik Dönem?de Likya ve Likya Birliği | | 4. Hafta | Roma Eyaleti olarak Likya | | 5. Hafta | Örnek analizleri I Patara kamusal yapılar ve mezarlar | | 6. Hafta | Örnek analizleri II Ksanthos kamusal yapılar ve ticaret yapıları | | 7. Hafta | Örnek analizleri III Letoon kamusal yapılar tapınaklar | | 8. Hafta | Ara sınav | | 9. Hafta | Örnek analizleri IV Tlos kamusal yapılar ve konutlar | | 10. Hafta | Sunumlar | | 11. Hafta | Sunumlar | | 12. Hafta | Sunumlar | | 13. Hafta | Sunumlar
| | 14. Hafta | Sunumlar
|
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Lukka?dan Likya?ya. Sarpedon ve Aziz Nikolaos?un Ülkesi, H. İkan-E. Dündar (eds.) Y.K.Y., İstanbul: 2016
C. G. Malacrino, Constructing the Ancient World: Architectural Techniques of the Greeks and Romans (Los Angeles: J. Paul Getty Museum, 2010) |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Rapor Hazırlama,Sunum |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | | Ödev | 1 | 20 | | Diğer | 1 | 10 | | Toplam(%) | | 60 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 60 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 40 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 9 | 126 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 60 | 60 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 40 | 40 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ödevler | 1 | 40 | 40 | | Toplam İş Yükü | | | 310 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 10,33 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 10 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
