DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Öğretim Görevlisi Şüheda Güray
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) TKY çalışmalarına gönüllü katkı için kendini adar. 2) Eğitim kurumlarındaki ana süreçlerin işleyişini TKY açısından eleştirir. 3) Eğitim kurumlarında ortaya çıkan kalite sorunlarının çözümünde problem çözme araç ve tekniklerini uygular. 4) Eğitim kurumlarındaki TKY uygulamalarının uygunluğunu değerlendirir 5) Toplam Kalite Yönetimi ile ilgili model ve yaklaşımları tanımlar
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Eğitim sisteminde kalite yönetiminin temel bilgilerini öğrencilere kavratarak uygulama becerilerine katkı sağlamak,bu dersin amacını oluşturmaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Kalite Anlayışı 2. Hafta Açık Sistem Teorisi ve Kalite Yönetimi 3. Hafta Geleneksel Okul Yönetiminden Toplam Kalite Yönetimine Geçiş 4. Hafta Okul Yönetiminde Öğretmen,Öğrenci,Veli Memnuniyeti 5. Hafta Okul Yönetiminde Tedarikçilerle İlişkilerin Düzenlenmesi 6. Hafta Toplam Kalite Yönetiminde Kaisen Felsefesi 7. Hafta Okul Yönetiminde Süreç İyileştirme Aşaması 8. Hafta Kalite Çemberleri 9. Hafta Toplam Kalite Yönetiminin Örgüt Yapısının Ana Hatları 10. Hafta Toplam Kalite Yönetiminde Eğitim 11. Hafta Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik 12. Hafta Eğitimde Verilen Kalite Belgeleri 13. Hafta Türkiye ve Yurtdışında Örnek Uygulamalar 14. Hafta Okulda Ortak Bir Okul Kültürünün Oluşması
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Çetin Münevver,Kalite Yönetimi Ders Notları 2010 Kovancı Ahmet,Toplam Kalite Yönetimi,Sistem Yayıncılık,2008 Weaver Charles,Toplam Kalite Yönetimi Dört Aşaması,Sistem Yayıncılık,2008 Efil İsmail,Yönetimde Kalite Çemberleri ve Uygulama Örnekleri Langford D,Barbara A,Eğitimde Kalite Yönetimi,İstanbul Yıldırım Hasan Ali,Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi,2005
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Proje,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 1 30 Makale Sunuşu 1 40 Toplam(%) 70 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 70 Finalin Başarıya Oranı(%) 30 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok