| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 4 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Doçent Doktor Sinem Bayram
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Gebelik öncesi, sırası ve sonrasında (emzirme, tamamlayıcı besinlere geçiş vb.) gerekli beslenme danışmanlığı ilkelerini vurgular.
2) Anne sütünün bebek ve kadın sağlığı için önemlerini listeleyebilir.
3) Bebek ve çocuklarda büyüme takibi yapabilir.
4) Okul öncesi, okul ve adölesan dönemlerinde gerekli beslenme danışmanlığını sağlayabilir.
5) Bebek beslenmesinde kullanılan tüm mamalarının özelliklerini ve hangi durumlarda kullanılması gerektiğini açıklar.
6) Doğuştan kazanılan değişikliklerin yetişkinlik çağına olası etkilerini açıklar.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | yok |
| DERS TANIMI | Anne ve çocuk beslenmesi hakkında teorik ve pratik bilginin verilmesi, beslenme uygulamaları, tamamlayıcı besinler ve formula kullanımlarının öğrenilmesidir. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Dünya'da ve Türkiye'de Anne-Bebek Beslenmesi | | 2. Hafta | Prekonsepsiyonel dönemde beslenme / İnfertilite | | 3. Hafta | Gebelikte Beslenme | | 4. Hafta | Gebelikte Beslenme | | 5. Hafta | Yetişkin Hastalıklarının Fetal Kökeni-DOHAD | | 6. Hafta | Emziklilikte Beslenme/Emzirme Danışmanlığı | | 7. Hafta | ARA SINAV | | 8. Hafta | Anne Sütü ve Önemi | | 9. Hafta | Büyüme-Gelişme Takibi ve Beslenme ile İlişkisi | | 10. Hafta | 0-1 Yaş Beslenme- Bebek Mamaları | | 11. Hafta | Tamamlayıcı Besinlere Başlama | | 12. Hafta | Okul Öncesinde Beslenme | | 13. Hafta | Okul Döneminde Beslenme | | 14. Hafta | Adölesan Dönemde Beslenme | | 15. Hafta | Tartışma |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | 1. Clinical Paediatric Dietetic. Vanessa Shaw. 4th Edition. November 2014, Wiley-Blackwell.
2. Pediatrik Beslenmenin Esasları. Gülhan Samur. Eylül 2016, Nobel Kitapevi. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sunum,Rapor Hazırlama |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | | Ödev | 2 | 10 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 1 | 14 | | Final Sınavına Hazırlık | 14 | 3 | 42 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 7 | 2 | 14 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ödevler | | | | | Toplam İş Yükü | | | 115 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 3,83 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 4 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
