DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Önlisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Nazmiye Erdoğan
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Genel çevre sorunlarını bilir 2) Çevre sorunlarının uluslararası boyutta ele alınış biçimi ve bu konuda çabalar ve yapılmış anlaşmaları karşılaştırır 3) Turizmin sosyal, ekonomik ve çevresel etkilerini değerlendirir 4) Sürdürülebilir kalkınma bağlamında sürdürülebilir turizmin prensiplerini kavrar 5) Ekoturizm ve prensiplerini kavrar ve bu doğrultuda turizm işletmeciliğinin nasıl yapılacağını kavrar
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI	Bu derste küresel çevre sorunları, bu sorunların uluslararası boyutta ele alınış biçimi, çabalar ve yapılan anlaşmalar öğretilir. Çevre sorunlarının turizm sektöründeki boyutu; turizmin sosyal, ekonomik ve çevresel etkileri, sürdürülebilir kalkınma bağlamında sektörde katkısı ile çevre bilinci ve davranışının kazanılması sağlanır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Çevre sorunlarına genel bakış ve çevrenin durumu 2. Hafta Global ısınma, ozon delinmesi, hava kirliliği asit yağmurları 3. Hafta Flora-fauna, su ve orman ekosistemlerinim durumu 4. Hafta Çevre sorunlarının turizm sektöründeki boyutu 5. Hafta Turizmin sosyal, ekonomik, kültürel ve çevresel etkileri 6. Hafta Turizm ve hava kirliliği, gürültü ve görsel kirlilik 7. Hafta Katı ve sıvı atıklar 8. Hafta ARA SINAV 9. Hafta Uluslar arası boyutta çevre hareketleri 10. Hafta Sürdürülebilir kalkınma ve prensipleri 11. Hafta Sürdürülebilirlik kavramı ve Türkiye'de gelişimi 12. Hafta Öğrenci sunumları 13. Hafta Öğrenci sunumları 14. Hafta Dersin genel değerlendirmesi 15. Hafta FİNAL
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	- Nazmiye Erdoğan (2003) Çevre ve Ekoturizm, Erk Yayıncılık, Ankara. - Nazmiye Erdoğan (1997) Çevre Sorunları Çözümler ve Öneriler, Doruk Yayınevi, Ankara. - Victor T.C. Middleton and Rebecca Hawkins (1998), Sustainable Tourism, A marketing Perspective, B&H , Oxford. - Erlet Cater and Gwen Lowman (1996) Ecotourism, Wiley Publishers. - Betty Weiler and Michael Hall (1992) Special Interest Tourism, Belhaven Press, London.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 35 Proje 1 20 Toplam(%) 55 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 55 Finalin Başarıya Oranı(%) 45 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 1 35 35 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 25 25 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Proje 1 20 20 Toplam İş Yükü 152 Toplam İş Yükü / 30 5,06 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok