DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	1
YARIYIL	İkinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Fatma Özlem Bay Gülveren
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) akademik yazma becerisini geliştirir 2) metin ve konuşma türlerini karşılaştırır 3) metin ve konuşma türlerini sınıflandırır 4) Metin ve Konuşma Türlerini analiz eder 5) hazırlıklı hazırlıksız konuşma yapar
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	yok
DERS TANIMI	Düşünceyi geliştirme yolları (açıklama, tartışma, öyküleme, betimleme; tanımlama, örneklendirme, tanık gösterme, karşılaştırma vb. uygulamaları); metin yapısı metinsellik ölçütleri (bağlaşıklık, tutarlılık; amaçlılık, kabul edilebilirlik, durumsallık, bilgisellik, metinlerarasılık); Yazınsal metin türleri ve özellikleri. Yazınsal metin yazma (öyküyeyici-betimleyici); eleştirel konuşma ve ikna edici konuşma; hazırlıklı-hazırlıksız konuşma uygulamaları.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Tanışma- Ders izlencesi dağıtılır 2. Hafta Bilimsel Yazıda Plan /makale yazımı- konuyu genelden özele sıralama- Konuyu sınırlama- tema-konu-ana fikirleri belirleme- kaynak kullanımı ve yazımı- Etkinlik: kaynakça yazımı 3. Hafta Anlama ve Anlatma: Anlatım türleri/ Anlatım Yolları 4. Hafta Söz nedir? Konuşma nedir? Standart konuşma ilkeleri nelerdir? Konuşmada dil bilinci- Etkili konuşma nasıl yapılır? 5. Hafta Sözlü Anlatım türleri- Söylev,Konferans,Tebliğ,Mülakat, Açık oturum, Panel, Forum, Münazara, Seminer, sempozyum 6. Hafta İkna edici Konuşma 7. Hafta Eleştirel konuşma 8. Hafta Vize 9. Hafta Hazırlıklı-hazırlıksız konuşma uygulamaları ("kelime/kavram havuzu? yöntemi ile) 10. Hafta Hazırlıklı-hazırlıksız konuşma uygulamaları ("kelime/kavram havuzu? yöntemi ile) 11. Hafta Hazırlıklı-hazırlıksız konuşma uygulamaları ("kelime/kavram havuzu? yöntemi ile) 12. Hafta Hazırlıklı-hazırlıksız konuşma uygulamaları ("kelime/kavram havuzu? yöntemi ile) 13. Hafta Hazırlıklı-hazırlıksız konuşma uygulamaları ("kelime/kavram havuzu? yöntemi ile) 14. Hafta Hazırlıklı-hazırlıksız konuşma uygulamaları ("kelime/kavram havuzu? yöntemi ile)
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Türk Dil Kurumu İmla Kılavuzu, Türkçe Sözlük (2 cilt), TDK Yayınları Üniversiteler İçin Türk Dili Ders Kitabı (Komisyon) Başkent Üniv. Yayını Aktaş, Şerif-Osman Gündüz, (2003). Yazılı ve Sözlü Anlatım, Akçağ Yay., Ankara. Fahri Temizyürek- İlhan Erdem, Mehmet Temizkan (2017) Konuşma Eğitimi (sözlü anlatım) PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK Şengezer, Niyazi (2014), Doğru ve Etkili Konuşma Sanatı, Paradigma Akademi yay. .
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Sözlü 1 20 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 1 14 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler Sunum (Hazırlık dahil) 1 10 10 Uygulama 7 1 7 Toplam İş Yükü 117 Toplam İş Yükü / 30 3,9 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok