DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Türkçenin tarihsel gelişimini öğrenirler. 2) Türkçenin fonetik özelliklerini öğrenirler. 3) Türk dili üzerine yapılan önmeli çalışmaları öğrenirler.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu derste amaç, genel olarak dil kavramı hakkında bilgi vermek, dünya dilleri ve sınıflandırılmasını aktarmak, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini ve özelliklerini kavratmak ve Türk dilinin tarihi evrelerini özellik ve dönemleriyle birlikte anlatmaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dil hakkında genel bilgi 2. Hafta Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri 3. Hafta Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri 4. Hafta Türk dilinin sınıflandırılması 5. Hafta Türk dilinin sınıflandırılması 6. Hafta Türk dilinin tarihi dönemleri, dil özellikleri ve eserleri 7. Hafta Türk dilinin tarihi dönemleri, dil özellikleri ve eserleri 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Türk dilinin tarihi dönemleri, dil özellikleri ve eserleri 10. Hafta Türk dilinin tarihi dönemleri, dil özellikleri ve eserleri 11. Hafta Türk dilinin tarihi dönemleri, dil özellikleri ve eserleri 12. Hafta Türk dilinin tarihi dönemleri, dil özellikleri ve eserleri 13. Hafta Eserler üzerinde inceleme 14. Hafta Eserler üzerinde inceleme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	AKALIN, Mehmet (Haz.), 1988, Tarihi Türk Şiveleri, Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü Yay., 2. Baskı, Ankara. AKKAYA, Şükrü, 1943, "Uygur Türklerini ve Kültürlerini Tanıyalım", DTCF Dergisi, C.I, S.3, Ank., s.75-86. AKSAN, Doğan, 1968, "Kelimelerin Ölümü Olayı ve Türk Yazı Dilindeki Örneklerinde Arapça ve Farsça Unsurların Etkisi Üzerine Notlar", Necati Lugal Armağanı, Ankara: 97-108. AKSAN, Doğan, 1971, "Kavram Alanı - Kelime Ailesi İlişkileri ve Türk Yazı Dilinin Eskiliği Üzerine", TDAY-Belleten 1971, Ankara: 253-262. AKSAN, Doğan, 1987, Anlambilimi ve Türk Anlambilimi, DTCF Yay., 3. Baskı, Ankara. AKSAN, Doğan, 1987, Türkçenin Gücü, Türkiye İş Bankası Yay., Ankara. ARAT, Reşit Rahmeti, 1934, "Uygur Türkçesinin Türk Dili Tarihindeki Yeri", II. Türk Dil Kurultayı, İst. ARAT, Reşit Rahmeti, 1991, Eski Türk Şiiri, TTK Yay., 3. Baskı, Ankara. ATABEY, İbrahim, S. Koç, H. Yeniçeri, Ç. Ülker, İ. Yağcı, 2004, Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Yargı Yay., Ankara. ATLAS Dergisi, 1993, "Orhun Abideleri / Türklerin Kökleri", Mayıs. AYDIN, Mehmet, 1990, "Orhon-Yenisey Abidelerinde Adlar", Türk Dünyası Araştırmaları, S.67, Ağustos: 189-190. BANGUOĞLU, Tahsin, 1986, Türkçenin Grameri, TDK Yay., 2. Baskı, Ankara. BİLGEGİL, M. Kaya, 1984, Türkçe Dilbilgisi, Dergah Yay., 3. Baskı, İstanbul. BOZKURT, Fuat, 1992, 1995, Türkiye Türkçesi, Cem Yay., İstanbul. CAFEROĞLU, Ahmet, 1968, Eski Uygur Türkçesi Sözlüğü, TDK, İst. ERCİLASUN, Ahmet Bican, 1989, Örneklerle Bugünkü Türk Alfabeleri, 2. Baskı, Kültür Bakanlığı Yay., Ank. ERCİLASUN, Ahmet Bican, 2004, Başlangıçtan Yirminci Yüzyıla Türk Dili Tarihi, Akçağ Yay., Ank. ERGİN, Muharrem, 1970, Orhun Abideleri, İst. ERGİN, Muharrem, 1980, Türk Dil Bilgisi, Boğaziçi Yay., 5. Baskı, İstanbul. GABAIN, Annemarie von, 1988, Eski Türkçenin Grameri, (Çev. Mehmet Akalın), TDK Yay., Ankara.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Makale Sunuşu 1 20 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 12 2 24 Ara Sınava Hazırlık 1 15 15 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 1 12 12 Makale Sunuşu 1 15 15 Toplam İş Yükü 90 Toplam İş Yükü / 30 3 Dersin AKTS Kredisi 3
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok