DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Açık ve Uzaktan Eğitim'e ilişkin temel kavramları anlayabilecek, 2) Öğrenme kuramları ve öğretim metotları ile uzaktan eğitim arasında ilişkiyi sorgulayabilecek, 3) Açık Uzaktan eğitimin tarihsel gelişimi, Türkiye'de ve Dünyada bu konuda yapılan çalışmalar hakkında bilgi sahibi olabilecek, 4) Uzaktan eğitim teknolojilerin hazırlanmasında kullanılan teknik ve yöntemleri öğrenebilecek 5) Açık ve Uzaktan Eğitim de organizasyon ve sınıf yönetimi konusunda bilgi sahibi olabilecek, 6) Açık Uzaktan eğitimde kullanılan öğretim-öğrenme içerik yönetim sistemleri ve tasarımında yer alan bileşenler hakkında bilgi sahibi olabilecek, 7) İnternet ile Uzaktan eğitimde etkileşimli içeriğin hazırlanması ve dağıtıma ilişkin yazılım ve sistemleri kullanabilecek, 8) Açık Uzaktan eğitim yazılımlarını kullanarak ders materyali hazırlayabilecek, 9) Kitlesel açık çevrimiçi derslerin geliştirilmesindeki temel teorileri anlayarak ile dünyadaki uygulamaları tanıyacaklardır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Açık ve uzaktan öğrenmenin temel kavramları ve felsefesi; dünyada uzaktan eğitimin gelişimi; Türkiye?de uzaktan eğitimin gelişimi; uzaktan eğitimde öğrenen ve rehber rolleri; uzaktan eğitimde kullanılan teknolojiler; açık ve uzaktan eğitimin yönetimi; açık ve uzaktan öğrenmede sınıf yönetimi ve bileşenleri; açık eğitim kaynakları ve dünyadaki eğilimler; kitlesel açık çevrimiçi dersler; kişiselleştirilmiş öğrenme ortamları; açık ve uzaktan eğitimle ilgili sorunlar ve bunların çözümü; öğretmen yetiştirmede açık ve uzaktan eğitim uygulamaları; açık ve uzaktan eğitimde bireysel öğretim materyali geliştirme ve öğrenci destek hizmetleri; farklı öğrenme durumları için öğretim stratejilerinin belirlenmesi; uzaktan eğitimde araştırma ve değerlendirme.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitimin Temelleri 2. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitim Kapsamı 3. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitimin Tarihçesi ve Kuramları 4. Hafta Etkinliğe ilişkin Araştırmalar 5. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitim Teknolojileri (Yazılım, sistem ve Araçlar) 6. Hafta Günümüzde Açık ve Uzaktan Eğitim Uygulamaları-Kullanım Hakları 7. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitim için Öğretim Tasarımı 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitim Öğrencisi ve Rehberi 10. Hafta Açık Ve Uzaktan Öğrenmede Yönetimsel Unsurlar 11. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitim Materyalleri Geliştirme 12. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitim, Web ve Internet 13. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitim Uygulamaları-MOOC?lar-Teori ve Uygulama 14. Hafta Açık ve Uzaktan Eğitimin Değerlendirilmesi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Gülbahar, Y. (2017). e-öğrenme. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık. Moore, M. G. (2013). Handbook of Distance Education (3rd ed.). USA: Lawrence Erlbaum. Garrison, D. R. & Anderson, T. (2003). E-Learning in the 21st Century. USA: Routledge. Simonson M. R., Smaldino, S. E. & Zvacek, S. (2002). Teaching and Learning at a Distance: Foundations of Distance Education (2nd Edition). Prentice Hall, USA. Kalelioğlu, F., Cabı E., Yalçınalp S., Ersoy H., Avcı Ü. ve Ergün E. (2015). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Pegem.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Proje,Sorun/Problem Çözme
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 25 Ödev 1 25 Proje 1 25 Toplam(%) 75 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 75 Finalin Başarıya Oranı(%) 25 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 1 20 20 Proje 1 20 20 Toplam İş Yükü 122 Toplam İş Yükü / 30 4,06 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok