| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 6 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Şema terapinin özellikleri, tarihsel gelişimi ve günümüzdeki durumu hakkında bilgilenirler.
2) Şema terapide terapistle ilişkilerin, değerlendirmenin, formülasyonun önemini açıklarlar.
3) Şema terapisi sürecinde kullanılan özel yöntem ve teknikleri tanırlar.
4) Şema terapinin farklı problemlerde nasıl kullanılacağını yorumlarlar.
5) Şema terapiyi diğer psikoterapi yaklaşımlarından ayırt ederler.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Bu dersin temel amacı lisans öğrencilerine şema terapi yaklaşımın teorik bilgisini sunmak, günlük deneyimleri hakkında fikir geliştirmelerini ve temel şema terapi teknikleri hakkında fikir edinmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin, şema terapi teknikleri hakkında teorik bilginin yanı sıra video ve ses kayıtları aracılığı ile uygulama hakkında da bilgi edinmeleri hedeflenmektedir. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Giriş & Tarihsel Perspektifte Şema Terapi | | 2. Hafta | Kavramsal Model: Erken Dönem Uyum Bozucu Şemalar | | 3. Hafta | Kavramsal Model: Erken Dönem Uyum Bozucu Şemalar | | 4. Hafta | Şema Değerlendirmesi | | 5. Hafta | Bilişsel Stratejiler | | 6. Hafta | Yaşantısal Stratejiler | | 7. Hafta | Davranışçı-Örüntü Kırma | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Terapi İlişkisi | | 10. Hafta | Şema Modları | | 11. Hafta | Eksen I Bozukluklar için Şema Terapi | | 12. Hafta | Sınırda Kişilik Bozukluğu için Şema Terapi | | 13. Hafta | Narsisistik Kişilik Bozukluğu için Şema Terapi | | 14. Hafta | Genel Değerlendirme |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Young, J., Klosko, J. S., & Weishaar, M. E. (2003). Schema therapy: A practioner?s guide. New York: Guilford Press. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama,Proje,Diğer |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | | Örnek Olay Sunumu | 1 | 20 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 4 | 56 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 35 | 35 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 25 | 25 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ödevler | | | | | Vaka Çalışması Sunumu | 1 | 15 | 15 | | Toplam İş Yükü | | | 175 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 5,83 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 6 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
