DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	6
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Teknolojik gelişmelerin psikoloji bilimindeki kullanışlarına ilişkin bilgi sahibi olurlar. 2) Güncel alanyazını takip ederek psikoloji biliminde teknolojik gelişmelerin kullanımını gerektiren çalışma alanlarını tanırlar. 3) Çeşitli yöntemlerin bilimsel çalışmalardaki ve pratikteki uygulanma sürecini izlerler. 4) Psikoloji uygulamalarında teknoloji kullanımının getirdiği bir takım etik sorunlara ilişkin bilgi sahibi olurlar. 5) Güncel alanyazını takip ederek bilimsel bir çalışma tasarlanması noktasında dikkat edilmesi gereken hususları açıklarlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders kapsamında Psikoloji Bölümü öğrencilerinin teknolojik gelişmelerin psikoloji bilimindeki yeri ve önemi hakkında ayrıntılı bir bilgiye sahip olmaları amaçlanmaktadır. Bu derste öğrenciler psikolojide sanal gerçeklik teknolojisinin kullanımı, yapay zeka, dijital fenotipleme, mobil telefon uygulamaları, kişiselleştirilmiş psikolojik sağlık uygulamaları, ekolojik anlık değerlendirme yöntemleri, dijital terapötik yaklaşımlar ve ilişkiler, internet kullanımı ile ilgili sorunlar ve siber zorbalık gibi konularda bilgi edinmektedirler.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dijital Çağda Psikolojiye Giriş 2. Hafta Büyük Veri (Big Data) ve Kişiselleştirilmiş Sağlık Uygulamaları 3. Hafta İnternet Üzerinden Veri Toplama Yöntemleri 4. Hafta Ekolojik Anlık Değerlendirme Yöntemleri 5. Hafta Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi 6. Hafta Sanal Gerçeklik 7. Hafta Dijital Fenotipleme 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Mobil Telefon Uygulamaları 10. Hafta Dijital Veritabanları ve İlişkili Sorunlar 11. Hafta Çevrimiçi Psikoterapi Süreçleri & Dijital Terapötik İlişki 12. Hafta Dijital Oyunların Psikolojisi 13. Hafta Siber Zorbalık 14. Hafta Genel Değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Aboujaoude, E., & Starcevic, V. (Eds.). (2015). Mental health in the digital age: Grave dangers, great promise. Oxford University Press. Stein, D. J., Fineberg, N. A., & Chamberlain, S. R. (Eds.). (2021). Mental health in a digital world. Academic Press. Not: Haftalık makale listesi öğrencilerle paylaşılacaktır.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama,Proje,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Uygulama/Pratik 5 20 Proje 1 30 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı Ödevler Proje 1 35 35 Uygulama 5 6 30 Toplam İş Yükü 183 Toplam İş Yükü / 30 6,1 Dersin AKTS Kredisi 6
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok