| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 4 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Amerika?da popüler kültürün tarihi ve güncel çözümlemesini açıklar.
2) Popüler kültür ile toplumsal, kültürel ve politik bağlamlar arasında ilişki kurar.
3) Popüler kültürü gündelik hayatla bağlantılı olarak eleştirel bir şekilde inceler.
4) Popüler kültür ile ilgili konuları yazılı ve sözlü olarak tartışır.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze %50 + Uzaktan Eğitim %50 |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | |
| DERS TANIMI | Bu ders, öğrencilere popüler kültüre eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşmayı öğretir. Sinema, televizyon, müzik, bilgisayar oyunları, internet ve moda gibi çeşitli kitlesel iletişim araçları vasıtasıyla popüler kültürü toplumsal, siyasi, tarihi ve ekonomik bağlamlarda inceler. Böylece popüler kültürün üretiminin ve tüketiminin ideolojileri nasıl şekillendirdiğini ve onlar tarafından nasıl şekillendiğini göstermeyi amaçlar. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Derse Giriş: Popüler kültür nedir? Popüler kültürü neden çalışmalıyız? | | 2. Hafta | Konuya Giriş | | 3. Hafta | Kültürel Mitler ve Amerikan Rüyası | | 4. Hafta | Tür | | 5. Hafta | Kültür Sanayileri | | 6. Hafta | Kahramanlar ve Ünlüler | | 7. Hafta | Ara Sınav | | 8. Hafta | Kimlik ile İlgili Teoriler | | 9. Hafta | Kimlik İnşası | | 10. Hafta | Materyal Kültür | | 11. Hafta | Topluluk | | 12. Hafta | Ritüeller ve Törenler | | 13. Hafta | Öğrenci Sunumları | | 14. Hafta | Öğrenci Sunumları |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Brandt, Jenn, and Callie Clare. An Introduction to Popular Culture in the US: People, Politics, and Power. Bloomsbury, 2018. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | | Ödev | 1 | 5 | | Devam | 1 | 5 | | Makale Sunuşu | 1 | 10 | | Toplam(%) | | 55 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 55 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 45 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 12 | 12 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 10 | 10 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Ödevler | 1 | 12 | 12 | | Konu Araştırma | 1 | 10 | 10 | | Makale Sunuşu | 1 | 1 | 1 | | Toplam İş Yükü | | | 119 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 3,96 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 4 |
|---|
|
| DİL | İngilizce |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
