DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Billur Tekkök Karaöz
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Derste sanat yönetimi ve işletmeciliğinin sanat eserinin önemini ortaya çıkarma pratiğinde önemi kavranır. 2) Bu konuda örneklendirmelerden yola çıkarak yetkinlik kazanırlar. 3) Müzelere eser kazandırmada kriterler, müzede olan eserin analizi konusunda bilgi alırlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI	Bu derste öğrenciler sanat yönetimi ve işletmeciliği konusunda yetkinlik kazanırlar. Müzelere eser kazandırmada en önemli olan sanat eserinin doğru analizini yapma ve değerlendirmedir. Bu kapsamda müzelerden örnekleri inceleyip son yıllarda müzayede evlerinin portallerini inceleyip bu konuda da donanım elde ederler.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Sergileme ve sanat eseri giriş 2. Hafta Uluslaraarası sergiler 3. Hafta Kamusal alanda sergileme pratiği 4. Hafta Sanat festivalleri, bienaller 5. Hafta Exhibition traditions 6. Hafta Halka açık sergi alanı incelemeleri 7. Hafta Halka açık sergileme alanlarının belli kurum kuruluşlar tarafından kullanılması 8. Hafta Ara Sınav sunumları 9. Hafta Sergi değerlendirmesi 10. Hafta Müze elemanları, sanatçı koleksiyoner konferansları 11. Hafta Koleksiyon yönetimi 12. Hafta Eserler için doğru sergi salonu seçimi 13. Hafta Yurtdışından sergi alanı ve sergileme örnekleri 14. Hafta FINAL PROJESİ sunumları/sergi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	ARTUN, A., ED. (2005). SANATÇI MÜZELERI, İSTANBUL, İLETIŞIM YAYINLARI. WU, C., (2005). KÜLTÜRÜN ÖZELLEŞTIRILMESI, İSTANBUL, İLETIŞIM YAYINLARI. YARDIMCI, S., (2005). KENTSEL DEĞIŞIM VE FESTIVALIZM, KÜRESELLEŞEN İSTANBUL'DA BIENAL, İSTANBUL: İLETIŞIM YAYINLARI. BARNARD, M., (2002). SANAT, TASARIM VE GÖRSEL KÜLTÜR, ANKARA, ÜTOPYA YAYINEVI. ULUSOY, M. D., (2005). SANATIN SOSYAL SINIRLARI, ANKARA, ÜTOPYA YAYINLARI.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Deney,Eğitim-Uygulama,Proje,Rapor Hazırlama,Sunum,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
DİL
STAJ / UYGULAMA	Yok