DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Ahmet Demir
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bu dersin amacı, Türkçe ve dünya diller arasında çeşitli yönlerden karşılaştırmalar yaparak dilin gelişim çizgisini ortaya koymak, dilin günümüzdeki durumunu belirlemek ve yapılabilecekleri değerlendirmektir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Dil ve genel özellikleri. Yapı bakımından Türkçe, Türkçe'nin karakteristik özellikleri ve yabancı dillerle karşılaştırılması. Anadil olarak Türkçe öğretimi ve yabancı dil öğretiminin karşılaştırılması. Türkçe öğretimi ve yabancı dil öğretiminde çağdaş yaklaşımlar.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dil ve Dilin Farklı Tanımları 2. Hafta Dillerin Sınıflandırılması 3. Hafta Dünya Dilleri ve Dil Aileleri 4. Hafta Dili İnceleme Türleri: Filoloji, Dilbilim ve Dil Bilgisi 5. Hafta Türkçenin Sözvarlığı 6. Hafta Alfabe ve İmla 7. Hafta Eğitim Dili 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Dillerin birbirlerini etkilemesi ve birbirlerinden etkilenmesi 10. Hafta Türkçenin diğer dilleri etkilemesi ve onlardan etkilenmesi 11. Hafta Dünyada uygulanan dil öğretim yöntemleri ve bunların Türkçe öğretimine uygulanması 12. Hafta Dünyada uygulanan dil öğretim yöntemleri ve bunların Türkçe öğretimine uygulanması 13. Hafta Dünyada uygulanan dil öğretim yöntemleri ve bunların Türkçe öğretimine uygulanması 14. Hafta Dünyada uygulanan dil öğretim yöntemleri ve bunların Türkçe öğretimine uygulanması
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Aksan, Doğan, Ana Dilimizin Söz Denizinde, Bilgi Yayınevi, Ankara 2001. Aksan, Doğan, Türkçenin Söz Varlığı, Engin Yayınevi, Ankara 2001. Aksan,Doğan, Türkçenin Gücü: Türk Dilinin Zenginlklerine Tanıklar, Bilgi Yayınevi,Ankara 2008. Demir, Nurettin-Yılmaz, Emine, Türk Dili El Kitabı, Grafiker Yayıncılık, Ankara 2003. Demirel, Özcan, Karşılaştırmalı Eğitim, Usem Yayınları, Ankara 1996. Demirel, Özcan, Yabancı Dil Öğretimi, Pegema Yayınları, Ankara 2006
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Proje,Tartışma,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 25 Uygulama/Pratik 1 25 Proje 1 25 Diğer 1 25 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok