Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Uluslararası göçün siyasal, hukuksal, tarihsel. sosyal, ekonomik ve kültürel boyutlarına dair bir bakış açısı geliştirir. Göç yönetimine dair ikili ve çok taraflı mekanizmaları açıklar. 2) Göçün ülkelerin dış politikalarında oynadığı rolü tartışır. Ulusal güvenlik ve ekonomik kalkınma unsurlarını açıklar 3) Göçmenlere dair bir bakış açısı geliştirir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI
Yok
ÖNERİLEN DERSLER
Yok
DERS TANIMI
Güncel gelişmelerle giderek daha çok tartışılır hale gelen göç olgusunun siyasi, hukuki, ekonomik, sosyal ve kültürel boyutlarıyla ele alınacağı ve bu alandaki teorik yaklaşımların inceleneceği derste, bu olgunun geçmişten bugüne kadarki gelişmesi, ortaya çıkan güncel sorunlar ile küresel fırsatlar ve gelişmeler ele alınacak; göçün yönetimi ile ilgili ulusal, ikili ve çok taraflı mekanizmalar incelenecektir. Derste, göç olgusunun dış politikanın karar verme süreçleri üzerindeki artan etkisi, devletlerin oynadığı rol ve yetkilerinin sınır aşırı siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel alan oluşumları ile ne ölçüde nitelik değiştirdiği ve göçmenlerin artan küresel hareketliliğinin hangi sonuçlar doğurabileceği ele alınacaktır. Ayrıca, göçmen konumundaki vatandaşların bulundukları toplumda ayrımcılık ve dışlanmaya maruz kalmadan eşit haklara sahip yurttaşlar olarak yaşaması için ikili ilişkiler, uluslararası örgütler ve hukuk enstrümanları aracılığıyla alınan önlemler ve yapılan çalışmalar irdelenecektir.
DERS İÇERİĞİ
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Giriş: Geçmişten Günümüze Uluslararası Göç
2. Hafta
Göç Kuramları
3. Hafta
Tarihsel Arka Plan
4. Hafta
Devlet ve Uluslararası Göç
5. Hafta
Devlet ve Uluslararası Göç (devam)
6. Hafta
Yeni Göç Dalgaları
7. Hafta
Turkiye ve Göç
8. Hafta
Ara sınav
9. Hafta
Ekonomi ve Göç
10. Hafta
Göç ve Vatandaşlık
11. Hafta
Göç, Kültürel Çatışma, Kimlik ve Aidiyet Sorunları
12. Hafta
Siyasal Boyut
13. Hafta
Siyasal Boyut (devam)
14. Hafta
Küresel Göç Hareketlerinin geleceği
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
Nermin Abadan-Unat. Bitmeyen Göç. Konuk İşçilikten Ulus Ötesi Yurttaşlığa.(İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2007.) Stephen Castles and Mark J.Miller, The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World. Third Edition, (New York: Palgrave Macmillan, 2003). Sema Erder, Refah Toplumunda Getto. (İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2006). Thomas Faist, Beyond a Border: The Causes and Consequences of Contemporary Immigration. (Thousand Oaks, CA: Pine Forge Press, 2010). Co-authored with Peter Kivisto. David T. Graham and Nana K. Poku, Migration, Globalization and Human Security. (London and New York: Routledge, 2000). Elspeth Guild, Security and Migration in the 21st Century,(Cambridge, UK and Malden, USA: Polity Press, 2009). Virginie Guiraudon and Christian Joppke (eds.) Controlling a New Migration World. (New York: Routledge, 2001). Ahmet İçduygu and Kemal Kirişçi (eds.), Land of Diverse Migrations: Challenges of Emigration and Immigration in Turkey. (İstanbul: İstanbul Bilgi University Press, 2009). Ayhan Kaya and Bahar Şahin, Kökler ve Yollar. Türkiye'de Göç Süreçleri. (İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları 2007).
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Anlatım
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
Ara Sınav
1
30
Ödev
5
20
Mini-Sınav
3
10
Toplam(%)
60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)
60
Finalin Başarıya Oranı(%)
40
Toplam(%)
100
AKTS İŞ YÜKÜ
Aktivite
Sayı
Süresi(Saat)
İş Yükü
Ara Sınav
1
3
3
Kısa Sınavlara hazırlık
3
10
30
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık
1
100
100
Ders Saati
14
3
42
Ara Sınava Hazırlık
1
70
70
Laboratuvar
Final Sınavı
1
3
3
Ödevler
5
10
50
Toplam İş Yükü
298
Toplam İş Yükü / 30
9,93
Dersin AKTS Kredisi
10
DİL
Türkçe
STAJ / UYGULAMA
Yok
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (P) / DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI (Ö) MATRİSİ
