DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) İlgilendikleri sosyal dünyayı, ne anlamaları ve açıklamaları gerektiğini öğrenir. 2) Farklı kuramsal yaklaşımların temel prensiplerini öğrenir. 3) Gelecekte uluslararası ilişkiler dünyasını ve disiplinini yorumlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu dersin amacı, Uluslararası İlişkiler disiplinindeki geleneksel ve çağdaş teorik yaklaşımlar konusunda bilgi vermek ve teorik perspektiflerin akademik çalışmalara katkıları konusunda değerlendirmelerde bulunmaktır. Teoriye neden gerek duyulduğu, teorinin disipline katkılarının neler olduğu, geçmişten bugüne hangi teorilerin etkili olduğu ve Soğuk Savaş`ın sona ermesinin teorisyenlerin çalışmalarını nasıl etkilediği incelenecek konular arasındadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Giriş 2. Hafta Uluslararası İlişkilerde Teorik Yaklaşımların Kullanılması 3. Hafta Uluslararası İlişkilerde Teori ve Pratik 4. Hafta Realizm 5. Hafta Liberalizm 6. Hafta Neo-realizm ve Neo-liberalizm 7. Hafta The English School 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Marksizm ve Eleştirel Teori 10. Hafta Uluslararası İlişkilerde İnşacı Yaklaşımlar 11. Hafta Uluslararası İlişkilerde Toplumsal Cinsiyet 12. Hafta İkinci Ara Sınav 13. Hafta Post-Uluslararası İlişkiler 14. Hafta Uluslararası İlişkiler ve 3. Dünya
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Dunne, Tim, Kurki, Milja and Steve Smith (eds.), International Relations Theories: Discipline and Diversity, New York: Oxford University Press, 2007. Jackson, Robert and Georg Sorensen, Introduction to International Relations: Theories and Approaches, Third Edition, Oxford University Press, 2007. Yardımcı Kaynaklar Ngaire Woods, "The Uses of Theory in the Study of International Relations," in Explaining International Relations Since 1945, Ngaire Woods, ed., Oxford: Oxford University Press, 1999, pp. 9-31. John Lewis Gaddis, "History, Science and the Study of International Relations," in Explaining International Relations Since 1945, Ngaire Woods, ed., Oxford: Oxford University Press, 1999, pp. 32-48. Alexander L. George, Bridging the Gap: Theory and Practice in Foreign Policy, Washington DC: United States Institute of Peace, 1993. Read Introduction, Chapters 1-2 (pp. 3-29). Barry Buzan, "A Timeless Wisdom of Realism," in International Theory: Positivism and Beyond, Steve Smith, Ken Booth and Marysia Zalewski, eds., Cambridge: Cambridge University Press, 1996, pp. 47-65. Tim Dunne and Brian C. Schmidt, "Realism," in The Globalisation of World Politics: An Introduction to International Relations, 2nd ed., John Baylis and Steve Smith, eds., Oxford: Oxford University Press, pp. 141-161. Paul Viotti and Mark Kauppi, International Relations Theory: Realism, Pluralism, Globalism and Beyond, Boston: Allyn and Bacon, 1997, pp. 55-99. Tim Dunne, "Liberalism," in The Globalisation of World Politics: An Introduction to International Relations, 2nd ed., John Baylis and Steve Smith, eds., Oxford: Oxford University Press, pp. 162-181. Steven Lamy, "Contemporary Mainstream Approaches: Neo-Realism and Neo-Liberalism," in The Globalisation of World Politics: An Introduction to International Relations, 2nd ed., John Baylis and Steve Smith, eds., Oxford: Oxford University Press, pp. 182-199. Stephen Hobden and Richard Wyn Jones, "Marxist Theories of International Relations," in The Globalisation of World Politics: An Introduction to International Relations, 2nd ed., John Baylis and Steve Smith, eds., Oxford: Oxford University Press, pp. 200-223. Steve Smith, "Reflectivist and Constructivist Approaches to International Relations Theory," in The Globalisation of World Politics: An Introduction to International Relations, 2nd ed., John Baylis and Steve Smith, eds., Oxford: Oxford University Press, pp. 224-249. J. Ann Tickner, "You Just Don't Understand: Troubled Engagements Between Feminists and IR Theorists," International Studies Quarterly 41:4 (1997), pp. 611-632. Rey Koslowski and Friedrich Kratochwil, "Understanding Change in International Politics, The Soviet Empire's Demise and the International System," International Organization 48:2 (1994) pp. 215-247.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 50 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 24 24 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 1 14 Final Sınavına Hazırlık 1 100 100 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 100 100 Laboratuvar Final Sınavı 1 24 24 Ödevler Toplam İş Yükü 304 Toplam İş Yükü / 30 10,13 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok