DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Nev-i şahsına münhasır bir uluslararası oluşum olan Avrupa Birliği "yönetiminin" demokratik karakterine dair tartışmaları, eleştirileri ve sorunları sofistike biçimde tartışabilecek bilgi düzeyine ulaşır. Demokrasi açığı kavramını öğrenir. 2) Avrupa Birliği'nin üye olmayan ülkelere yönelik demokratikleşme stratejisini eleştirel bir perspektiften değerlendirir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders iki parçaya bölünebilir. Birinci ve büyük parçada nev'i şahsına münhasır bir yönetim aygıtı olarak AB'nin demokrasi açığının farklı boyutları ve bununla başa çıkmayı amaçlayan alternatiflerin olası yetersizlikleri incelenir. İkinci bölümde, AB'nin üçüncü ülkelere yönelik demokratikleştirme gündeminin gerekçesi, stratejileri, açmazları ve iç çelişkileri tartışılacaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Demokrasi ya da Demokrasiler: Demokrasinin Gelişimi I 2. Hafta Demokrasi ya da Demokrasiler: Demokrasinin Gelişimi II 3. Hafta Savaş Sonrası Demokrasisi ve Küreselleşmenin Etkisi I 4. Hafta Savaş Sonrası Demokrasisi ve Küreselleşmenin Etkisi II 5. Hafta Demokrasi Açığı: Kurumlar ve AB'de Politika Üretme 6. Hafta Katılım ve Meşruiyet I 7. Hafta Katılım ve Meşruiyet II 8. Hafta Ara-Sınav 9. Hafta Siyasi Topluluk ve Kamusal Alan Sorunu 10. Hafta Kimlik ve Vatandaşlık Sorunu 11. Hafta Vatandaşlığın Sosyal Boyutu ve Göçmenler I 12. Hafta Vatandaşlığın Sosyal Boyutu ve Göçmenler I 13. Hafta Demokrasi İhracatcısı Olarak AB I 14. Hafta Demokrasi İhracatcısı Olarak AB II
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Kitaplar David E. Ingersoll ve Richard K. Matthews, The Philosophic Roots of Modern Ideology: Liberalism, Communism, Fascism (Prentice Hall: 1986). Roland Axtmann, Liberal Democracy into the Twenty First Century: Globalization, Integration and the Nation-State (Manchester University Press: Manchester, 1996): 144-170. Dimitris N. Chryssochoou, Democracy in the European Union (Tauris Academic Studies: London, 1998): 47-80 Makaleler Martin Conway, "Democracy in Postwar Western Europe: The Triumph of a Political Model," European History Quarterly, 32, 1 (2002): 59-84. Stefan Berger, "Democracy and Social Democracy," European History Quarterly, 32, 1 (2002): 13-37. Ian Robinson, "Globalization and Democracy," Dissent, (Yaz 1995): 373-380. David Held ve Anthony McGrew, "Globalization and the Liberal Democratic State," Government and Opposition, 28, 8 (Bahar 1993): 261-288. Mette E. Jolly, "Debating Democracy in the European Union: Four Paradigms," Federal Trust for Education and Research'e sunulan bildiri, 10-11 Temmuz 2003, Londra. Joseph H. H. Weiler vd., European Democracy and Its Critique: Five Uneasy Pieces, EUI Working Papers RSC no.95/11, (1995). Frank Decker, "Governance Beyond the Nation-State: Reflections on the Democratic Deficit of the European Union," Journal of Public Policy, 9, 2 (Nisan 2002): 256-272. Jean Blondel, People and Parliament in the European Union (Clarendon Press: Oxford, 1998), 1. ve 9. Bölümler. Reiner Grundmann, "The European Public Sphere and the Deficit of Democracy," Whose Europe?: The Turn Towards Democracy içinde, Dennis Smith ve Sue Wright (der.) (Blackwell: Oxford, 1999): 125-146. John Markoff, "Our Common European Home - But Who Owns the House," Whose Europe?: The Turn Towards Democracy içinde, Dennis Smith ve Sue Wright (der.) (Blackwell: Oxford, 1999): 22-47. Angelika Scheuer, "A Political Community?," Political Representation and Legitimacy in the European Union içinde, H. Schimitt ve J. Thomassen (der.) (Oxford University Press: Oxford, 1999): 25-45. Richard Bellamy ve Dario Castiglione, "Between Cosmopolis and Community: Three Models of Rights and Democracy within the European Union," Re-imagining Political Community: Studies in Cosmopolitan Democracy içinde, Daniele Archibugi vd. (der.) (Polity Press, Oxford, 1998): 152-178. Soledad Garcia, "European Union Identity and Citizenship: Some Challenges," European Citizenship and Social Exclusion içinde, M. Roche ve Rik van Berkel (der.) (Ashgate, İngiltere, 1997): 201-212. David Jay, "Citizenship and Human Rights: Particular and Universal worlds and the Prospects for European Citizenship," Whose Europe?: The Turn Towards Democracy içinde, Dennis Smith ve Sue Wright (der.) (Blackwell: Oxford, 1999): 207-231. Ulrich K. Preuss, "Citizenship in the European Union: A Paradigm for Transnational Democracy?," Re-imagining Political Community: Studies in Cosmopolitan Democracy içinde, Daniele Archibugi vd. (der.) (Polity Press, Oxford, 1998): 138-151. Gerard Delanty, "Models of European Identity: Reconciling Universalism and Particularism," Perspectives on European Politics and Society, 3, 3 (2002): pp. 345-359. Nikos Prentoulis, "On the Technology of Collective Identity: Normative Reconstructions of the Concept of EU Citizenship," European Law Journal, 7, 2 (Haziran 2001): 196-218. Martin Kohli, "The Battle Grounds of European Identity," European Societies, 2, 2 (2000): 113-137
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Toplam(%) 0 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 0 Finalin Başarıya Oranı(%) 100 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 6 84 Final Sınavına Hazırlık 1 150 150 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı 1 24 24 Ödevler Toplam İş Yükü 300 Toplam İş Yükü / 30 10 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok