DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Batı ekonomilerinin ve çevre ekonomilerinin 16. yüzyıldan itibaren nasıl geliştiklerini ve geçirdikleri evrimin arkasındaki temel güçleri anlayabilir. 2) Yeni Dünya'nın keşfi, okyanus aşırı ticaretin etkileri, Avrupa'nın dünyaya açılması, sömürgecilik sonucu ortaya çıkan sermaye birikimi, Batı Avrupa'da ortaya çıkan endüstri devrimi ve iktisadi gelişmeler ve yirminci yüzyılda ortaya çıkan belli başlı ekonomik olayların incelenmesi ve analiz edilmesi konularını kavrar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders, geçmişten başlayıp günümüze kadar uzanan ekonomik olayların kapsamlı incelenmesinden oluşur.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta İktisat Tarihi ve İktisadi Gelişme 2. Hafta İlk Çağlarda İktisadi Gelişme 3. Hafta Ortaçağ Avrupasında İktisadi Gelişme 4. Hafta Batının Genişleme Arefesinde Batı dışındaki Ekonomiler 5. Hafta Avrupa'nın İkinci Lojistiği, İktisadi Milliyetçilik ve Emperyalizm 6. Hafta Modern Endüstrinin Doğuşu 7. Hafta XIX. Yüzyılda Iktisadi Kalkınma: Temel determinantlar, Kalkınma Örnekleri: Erken ve Geç Endüstrileşen Ülkeler 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Stratejik Sektörler 10. Hafta Dünya Ekonomisinde Büyüme 11. Hafta XX. Yüzyil Dünya Ekonomisinde Genel Bir Bakış 12. Hafta Uluslararası Ekonomik Dağılma 13. Hafta Dünya Ekonomisinin Yeniden Kurulması 14. Hafta XX. Yüzyıl Sonunda Dünya Ekonomisi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Cameron, A Concise Economic History of the World, From Paleolitic Times to the Present Oxford: Oxford University Press, 2001. F. Braudel, Civilization and Capitalism: 15th to 18th Century, 3 vols. London: W. Collins Press. I.Wallerstein, The Modern World System, 3 vols. New York: 1974-1980. R.S. Duplesis, Transition to Capitalism in Early Modern Europe. Cambridge: Cambridge University Press, 1997. M. Bulut, Ottoman-Dutch Economic Relations in the Early Modern Period, 1571-1699. Hilversum: Verloren Press, 2001.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Mini-Sınav 1 10 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık 1 55 55 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık 1 70 70 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 60 60 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler Toplam İş Yükü 301 Toplam İş Yükü / 30 10,03 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok