DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Doktora
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Öğretim Görevlisi Doktor Alparslan Çağrı Yapıcı
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Radyo Frekansı Sistemlerinin Mimarisi hakkında bilgi sahibi olur. 2) Radyo Frekansı haberleşme sistemlerinin standartları hakkında derinlemesine bilgi sahibi olur. 3) Çeşitli alıcı-verici sistemlerini tasarlayabilir. 4) Heterodin ve doğrudan dönüşüm alıcıları tasarlayabilir. 5) Tam sayı-N faz kilitlemeli çevrim (PLL) sentezörlerini tasarlayabilir. 6) Fraksiyonel N Bölücü PLL sentezörlerini tasarlayabilir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	EEM443, EEM424
DERS TANIMI	Bu ders radyo frekansı sistemlerin mimarisini belirleyen temel kavramları, bu kavramların başarım ölçütlerini ve bu ölçütlerin kablosuz haberleşme sistemleri standartları ile ilişkilerini tanımlamaktadır. Ayrıca standartları göz önünde bulundurarak radyo frekansı sistemlerinin geliştirilmesini açıklamaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Radyo frekansı sistemlerinin temel kavramları. 2. Hafta Haberleşme sistemleri tekrarı 3. Hafta Temel radyo frekansı tasarım parametreleri 4. Hafta Doğrusal olmayan etkiler ve radyo frekansı sistemlerinde bozulma 5. Hafta Temel radyo frekansı tasarım blokları 6. Hafta Düşük gürültülü yükselteçler 7. Hafta Karıştırıcılar, Süzgeçler, RF anahtarlar ve antenler 8. Hafta Gerilim kontrollü osilatörler ve frekans sentezleyiciler 9. Hafta Güç yükselteçleri ve faz kaydırıcılar 10. Hafta Ardışık sistemlerde gürültü ve doğrusal olmayan özellikler 11. Hafta Heterodin ve doğrudan dönüşüm alıcı-vericiler 12. Hafta Alıcı hassasiyeti ve dinamik aralık 13. Hafta Tam sayı - N faz kilitlemeli çevrim (PLL) sentezörleri 14. Hafta Fraksiyonel N Bölücü PLL sentezörleri
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	1. Rogers, J.W.M., Plett, C. Marsland, I. (2013), Radio Frequency System Architecture and Design, Artech House. 2. Razavi, B.(2012), RF Microelectronics /2nd Ed., Prentice Hall.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama,Proje
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Ödev 2 20 Mini-Sınav 2 20 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 3 3 Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 8 112 Final Sınavına Hazırlık 1 40 40 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 30 30 Laboratuvar 0 0 0 Final Sınavı 1 3 3 Ödevler 2 35 70 Toplam İş Yükü 300 Toplam İş Yükü / 30 10 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok