| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Tezli Yüksek Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 10 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Dış mekanda kullanılan herdemyeşil ağaç ve çalıların tanıtımı, ekolojik istekleri ve kullanım alanlarını öğrenir.
2) Peyzaj tasarımı sürecinin aşamalarını bilir.
3) Gereksinimlere uygun ve ekolojik verilerle dengeli peyzaj tasarım fikirleri oluşturabilir.
4) Doğal ve kültürel çevre ile bütünleşik, sağlıklı işlevlendirilmiş nitelikli tarımsal peyzaj mekanlarının planlamasını öğrenir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Tarım amaçlı kullanılan topraklarda peyzaj karakterlerinin değişimi, bu alanlarda peyzajı etkileyen faktörler, peyzaj değerini düşüren veya artıran olgular, bu alanlarda peyzaj amaçlı planlama ilkeleri. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | 1 Tarımsal Peyzaja Genel Giriş | | 2. Hafta | 2 Çevre doğa ve peyzaj kavramlarının tanımı birbirleriyle ilişkisi | | 3. Hafta | 3 Ekolojik faktörler | | 4. Hafta | 4 Tarımın peyzaj mimarlığı ile ilişkisi | | 5. Hafta | 5 Peyzajda bitki materyallerinin önemi ve işlevleri | | 6. Hafta | 6 Peyzaj mimarlığı açısından ekolojinin temel kavramları | | 7. Hafta | 7 Peyzajda ağaçların önemi ve işlevleri | | 8. Hafta | 8 Ara sınav | | 9. Hafta | 9 Ekosistemde madde ve enerji döngüsü I | | 10. Hafta | 10 Ekosistemde madde ve enerji döngüsü II | | 11. Hafta | 11 Bitkilerin fonksiyonel ve estetik özelliklerinin tanıtımı | | 12. Hafta | 12 Bitkilerin ölçü ve renk özelliğinin açıklanması | | 13. Hafta | 13 Bitkilerin ölçü özelliğine göre gruplandırılması | | 14. Hafta | 14 Bitkilerin doku özelliğine göre gruplandırılması | | 15. Hafta | |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Globalisation and Agricultural Landscapes: Change Patterns and Policy trends in Developed Countries, Eds: Jorgen Primdahl, Simon Swaffield, Cambridge University Press, 2012. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Face To face |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | | Ödev | 1 | 5 | | Mini-Sınav | 1 | 5 | | Devam | 1 | 5 | | Toplam(%) | | 45 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 45 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 55 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 1 | 20 | 20 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 1 | 20 | 20 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 70 | 70 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 51 | 51 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 3 | 3 | | Ödevler | 2 | 46 | 92 | | Toplam İş Yükü | | | 300 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 10 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 10 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
