DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Disiplinlerarası çalışma becerisi geliştirir. 2) Teknoloji ve tasarıma yönelik araştırmalar yapar. 3) İnovasyonu tanımlar, tasarım inovasyonu kavramlarını açıklar. 4) Moda ve teknoloji ilişkisini analiz eder.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu derste; inovasyon kavramı ele alınacak ve moda sektöründeki konumu irdelenecektir. İnovatif tasarımlar ele alınarak yenilikçi yaklaşımlar dönemi içerisinde değerlendirilecektir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin genel tanıtımı, içeriği hakkında bilgi verilmesi 2. Hafta İnovasyon kavramı içerisinde tasarıma bağlı inovasyon ve teknolojiye bağlı inovasyon olgusu. 3. Hafta Sürdürülebilir inovasyon ve inovasyon çeşitleri, ürün tasarımında inovasyon, süreç inovasyonu 4. Hafta Sürdürülebilir inovasyon ve inovasyon çeşitleri, ürün tasarımında inovasyon, süreç inovasyonu 5. Hafta Moda sektöründeki ve diğer sektörlerdeki güncel inovatif gelişmelerin incelenmesi 6. Hafta Moda tasarımında disiplinler arası çalışma örneklerinin incelenmesi 7. Hafta Ara sınav 8. Hafta Projelere yönelik fikirlerin sunumları 9. Hafta Projede kullanılacak malzeme, yöntem ve tekniklerin belirlenmesi 10. Hafta Projede kullanılacak malzeme, yöntem ve tekniklerin belirlenmesi 11. Hafta Proje çalışmaları 12. Hafta Proje çalışmaları 13. Hafta Proje çalışmaları 14. Hafta Projelerin sunumları ve değerlendirilmesi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Johansson, F., & Tayanç, D. (2007). Yaratıcılık ve inovasyon: medici etkisi yaratmak. Mediacat. Lee, S., Du Preez, W. ve Thornton-Jones, N. (2005). Geleceği şekillendirmek: yarının gardıropu. Thames ve Hudson. O'Mahony, M. ve Braddock-Clarke, SE (2005). Techno tekstiller 2: moda ve tasarım için devrim niteliğinde kumaşlar. Thames ve Hudson. Matilda, M. (2005). Extreme textiles: designing for high performance. Seymour, S. (2008). Modaya uygun teknoloji: Tasarım, moda, bilim ve teknolojinin kesişme noktası . New York: Springer. Watson, R. (2010). Gelecek dosyalar: Önümüzdeki 50 yılın kısa bir geçmişi . Nicholas Brealey.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Eğitim-Uygulama,Proje,Rapor Hazırlama,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 2 5 10 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 14 196 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 2 5 10 Laboratuvar Final Sınavı 1 12 12 Ödevler 2 5 10 Toplam İş Yükü 300 Toplam İş Yükü / 30 10 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok