| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Önlisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 4 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Örgütsel verimliliği anlayabilir.
2) İnsan ilişkilerinin önemini anlayabilir.
3) Bireyi tanıyabilir.
4) Liderlik hakkında bilgi edinebilir.
5) Kurum kültürünü öğrenebilir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Öğrencinin çalışma hayatında yer alacağı örgüt içerisindeki davranışlarına rehber olmayı öğretmektir. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Örgütsel Davranışın Bilimsel Temelleri | | 2. Hafta | Örgüt Birey ve Kişilik | | 3. Hafta | Tutumlar ve İş tatmini | | 4. Hafta | Yetenekler ve Öğrenme | | 5. Hafta | Örgüt Kültürü | | 6. Hafta | Örgütlerde Gruplar ve Takım çalışmaları | | 7. Hafta | Örgütlerde Çatışma | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Örgütlerde Liderlik | | 10. Hafta | Örgütsel Değişme | | 11. Hafta | Örgütlerde Stres ve Yönetimi | | 12. Hafta | Örgütsel Bağlılık | | 13. Hafta | Örgütlerde Güç ve Politika | | 14. Hafta | Örgütlerde Etik Davranışlar ve Yönetimi |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Paksoy, M., vd ( 2001) Örgütsel İletişim, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını
Akıncı, Z.B. (1998) Kurum Kültürü ve Örgütsel İletişim, İletişim Yayınları
|
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | | Mini-Sınav | 1 | 10 | | Devam | 1 | 10 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
