| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Önlisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 4 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Meslek etiği kurallarını anlar.
2) Meslek etiğinin, meslek yaşamındaki davranışları nasıl yönlendirdiğini anlar.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerlerin ve kuralların, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi kavramlar ile ahlaki açıdan araştırılması. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Etik ve Ahlak Kavramları | | 2. Hafta | Etik Sistemleri | | 3. Hafta | Etik Türleri | | 4. Hafta | Ahlakın Oluşumunda Rol Oynayan Faktörler | | 5. Hafta | Meslek Etiği I | | 6. Hafta | Meslek Etiği II | | 7. Hafta | Etik Dışı Davranışlarin Sonuçları | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Sosyal Sorumluluk | | 10. Hafta | Kamuda Etik - Ombudsman | | 11. Hafta | Mesleklerle İlgili Etik Kuralları | | 12. Hafta | Örnek Olaylar | | 13. Hafta | Ahilik ve Osmanlıda Lonca Teşkilatı | | 14. Hafta | Genel Tekrar ve Sunumlar |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Meslek Etiği, Doç. Dr. Menşure Kolçak
Meslek Etiği, N. Öztürk Başpınar - Demet Çakıroğlu |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 35 | | Ödev | 1 | 10 | | Örnek Olay Sunumu | 1 | 5 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
