DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Doktora
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	15
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Fatma Senem Güngör
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) İtibarın, iç ve dış paydaşların takdiri ile kazanıldığını ve itibarın inşasının uzun bir süreci almakla birlikte, iyi yönetilemediği takdirde kısa bir sürede erozyona uğrayabildiğini öğreneceklerdir. 2) Bunların yanı sıra, dersi alan öğrenciler, medya iletişimi, iç iletişim, kamu ilişkileri, pazarlama iletişimi gibi alanları itibar yönetimi çerçevesinde ele alarak tartışacaklardır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok.
DERS TANIMI	Dersi alan öğrenciler, itibarın, iç ve dış paydaşların takdiri ile kazanıldığını ve itibarın inşasının uzun bir süreç olmakla birlikte, iyi yönetilemediği takdirde kısa bir sürede erozyona uğrayabildiğini öğreneceklerdir. Bunların yanı sıra, dersi alan öğrenciler, medya iletişimi, iç iletişim, kamu ilişkileri, pazarlama iletişimi gibi alanları itibar yönetimi çerçevesinde ele alarak tartışacaklardır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dünyada ve Türkiye?de İtibar kavramının geçmişi 2. Hafta İtibar ve Kuramsal Yaklaşımlar 3. Hafta Kurumsal itibar 4. Hafta İtibarı Yönetmek 5. Hafta İtibar ve marka değeri 6. Hafta İtibar ve kriz yönetimi 7. Hafta Kurumsal Sosyal Sorumluluk ve itibar yönetimi 8. Hafta Sosyal medya ve itibar yönetimi 9. Hafta STK?larda itibar yönetimi ve kurumsal sosyal sorumluluğun yeri 10. Hafta Kamu kurumlarında itibar yönetimi 11. Hafta İletişim ve medya çalışmalarında itibar yönetimi 12. Hafta Küreselleşme ve Modern Yönetim anlayışında itibar yönetiminin geleceği 13. Hafta İletişim ve itibar yönetimi kampanya çalışmaları 14. Hafta İletişim ve itibar yönetimi kampanya çalışmaları
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Baker, L W 1993, Credibility factor: putting ethics to work in public relations, Business One Irwin, Homewood, Illinois. Cutlip, S M, Center, A H & Broom, G M 2000, Effective public relations, 8th edn, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ. Dowling, G 1994, Corporate reputations: strategies for developing the corporate brand, Longman Cheshire, Melbourne. Fombrun, C J 1996, Reputation: realizing value from the corporate image, Harvard Business School Press, Boston, Mass. Haywood, R 1994, Managing your reputation, McGraw-Hill Book Co, London & New York. Kruckeberg, D & Starck, K 1988, Public relations and community: a reconstructed theory, Greenwood Publishing Group, New York. Macnamara, J R 2000, Jim Macnamara's public relations handbook, Prentice Hall, New York & Sydney. Newsom, D 2000, This is PR: the realities of public relations, 7th edn, Wadsworth, California.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 15 Ödev 1 15 Toplam(%) 30 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 30 Finalin Başarıya Oranı(%) 70 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok