DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	13
YARIYIL	Beşinci Yıl
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Nilüfer İrem Tunçer Öğretim Görevlisi Yeşim Turan
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Çene ve yüz yapılarını ilgilendiren farklı ortodontik bozuklukları klinik olarak gözlemler. 2) Klinik gözlem yaparak ortodontik tedavi yaklaşımları ve hasta/veli-hekim iletişimi gözlemler. 3) Ortodontik model hazırlayarak model analizi ile ark boyu sapmasını hesaplar. 4) Hareketli apareylerle uygulanabilecek basit tedavileri planlar. 5) Hareketli aparey ve termoplastik pekiştirme apareyi hazırlayarak uygular. 6) Ortodontik tedavi kaynaklı yaralanmaların acil müdahalesini gerçekleştirir. 7) Ortodontik tanı yöntemlerini kullanarak vaka sunumu yapar. 8) Ortodontik maloklüzyonları teşhis ederek gereken durumda uzmana yönlendirir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Ortodonti Teorik
DERS TANIMI	Bu derste, öğrencilerin ortodontik anomaliler, çene ve yüz yapılarını ilgilendiren iskeletsel, dişsel ve fonksiyonel bozukluklarda uygulanabilecek ortodontik tedavi yaklaşımları hakkında edindikleri teorik bilgileri klinikte hasta üzerinde izleyerek pekiştirmeleri, farklı tedavilerin nasıl yapıldığını anlamaları ve basit klinik ve laboratuar uygulamalarını yapabilmeleri hedeflenmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta -Klinik gözlem,Ortodontik model yapımı,Hareketli aparey yapım,Lateral sefalometrik film analizi 2. Hafta -El bilek filmi analizi,Ortodontik model analizi,Termoplastik pekiştirme apareyi yapımı 3. Hafta -Olgu planlaması,Vaka sunumu,Sınav 4. Hafta
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	1. Proffit WR, Fields HW, Larson BE, Sarver DM. Contemporary Orthodontics, 6 th edition, Mosby Elsevier, Philedelphia, 2019. 2. Graber TM, Vanarsdall RL, Vig KWL, Huang GJ. Orthodontics: Current Principles and Techniques, 6th edition, Elsevier, St. Louis, Missouri, 2017. 3. Cobourne M, DiBiase A. Handbook of Orthodontics, 2nd edition, Elsevier, Edinburgh, 2016.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Eğitim-Uygulama,Anlatım
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Uygulama/Pratik 1 100 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 15 2 30 Final Sınavına Hazırlık 15 3 45 Ders Saati 10 3 30 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar 5 3 15 Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Toplam İş Yükü 121 Toplam İş Yükü / 30 4,03 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok