DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Doktora
DERSİN YILI	1
YARIYIL	İkinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Halil Giray Berberoğlu
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bilimsel araştırma metotlarını dikkate alarak okudukları araştırma makalelerini değerlendirecekler, 2) Bir araştırma önerisi hazırlayacaklar, 3) Araştırma için gerekli istatistiksel teknikleri araştırma problemleri ile ilişkilendirecekler, 4) Karma araştırma yöntemlerinin ne zaman ve ne amaçla kullanıldığını kavrayacaklardır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders genel olarak doktora düzeyinde daha önce araştırma dersi almış ve tez aşamasına hazırlanmakta olan öğrenciler için tasarlanmıştır. Derste öğrenciler tez konularına yönelik olarak daha önce yapılmış araştırma makaleleri üzerinden değerlendirme yapacaklardır. Verilen bir araştırma sorusunun yöntemini tasarlayıp gerekli istatistiksel analizleri dikkate alarak irdeleyeceklerdir. Öğrenciler okudukları araştırma makalelerine yönelik irdeleyici (reflective) yazılar hazırlayacaklardır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Araştırmanın doğası, Bilgiye ulaşmanın yolları, araştırma türleri ve genel araştırma yöntemleri 2. Hafta Araştırmanın amacı, problemi, araştırma sorusu, iyi bir araştırma sorusunda olması gereken özellikler 3. Hafta Araştırmada değişken, hipotez, hipotez istatistik ilişkisi 4. Hafta Araştırma ve etik. Temel etik prensipler 5. Hafta Literatür taraması ve yöntemleri 6. Hafta Örneklem seçimi ve metodları 7. Hafta Araştırmada ölçme araçları kullanımı. Araçlarla toplanan verilerin işlenmesi ve kullanılan araçların teknik özellikleri. Puan tanımı, ölçüt dayanaklı ve norm dayanaklı araçlar 8. Hafta Araçlardan elde edilen puanların geçerlik ve güvenirliği 9. Hafta Araçlardan elde edilen puanların geçerlik ve güvenirliği (devam) 10. Hafta Araştırmanın iç geçerliği ve etkileyen faktörler. İç geçerliği arttırmanın yolları 11. Hafta Nitel araştırmalar ve karma araştırma yaklaşımları 12. Hafta Nicel araştırma yöntemleri: Deneysel yöntemler ve kullanılan istatistiksel yöntemler 13. Hafta Nicel araştırma yöntemleri: Korelatif ve karşılaştıma araştırmaları ve kullanılan istatistiksel yöntemler 14. Hafta Nicel araştırma yöntemleri: Alan taramaları ve kullanılan istatistiksel yöntemler 15. Hafta
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Frankel, J.R., Wallen, N.E. (2009). How to Design and Evaluate Research in Education. Boston:McGraw Hill APA Yazım Kılavuzu
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Sorun/Problem Çözme
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Proje 1 40 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 12 12 Kısa Sınavlara hazırlık 5 2 10 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 12 12 Laboratuvar 5 3 15 Final Sınavı 1 15 15 Ödevler 4 6 24 Proje 1 60 60 Kısa Sınavlar 5 2 10 Makale İnceleme 5 3 15 Toplam İş Yükü 300 Toplam İş Yükü / 30 10 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok