DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	2
YARIYIL	Üçüncü Yarıyıl (Güz)
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Banu Erşanlı Taş Öğretim Görevlisi Semra Ay
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Tipografinin tarihsel sürecini bilir, 2) Tipografiyi görsel öğe olarak kullanır, 3) Tipografiyi tek başına kullanarak mesaj hazırlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Tipografinin tanımı, tarihsel gelişimi, font aileleri, harf anatomisi, yazının leke olarak düzenlenmesi ve tipografinin görsel öğe olarak tasarıma etkisi üzerinde durulacaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Giriş: Dersin kapsamı, hedef ve amaçlarının anlatılması 2. Hafta Yazı ve Dil. Tipografinin tanımı ve tarihçesi 3. Hafta Endüstri devrimi, Victoria Dönemi ve Modern Akımlar. Ödev 1: 24 saatlik font envanteri çıkarılması 4. Hafta Tipografi temelleri, yazı karakterleri ve anatomisi. Font aileleri ve harf biçimleri. Belgesel: Helvetica Ödev 2: Font tasarımcılarının araştırılması ve sunumu 5. Hafta Tipografide kompozisyon, hiyerarşi, vurgu ve grid sistemi. Ödev 3: Bir font ve tasarımcısı için anahtar kelimelerden poster tasarımı 6. Hafta Kelime ve Paragraflar: Puntolar, boşlukların düzenlenmesi (Espas), harf aralarının düzenlenmesi, kelime aralarının düzenlenmesi, satır aralarının düzenlenmesi, paragraf ve sütun arası boşlukları. 7. Hafta Yazıyı kullanmak. Sayfa tasarımı, boşluk , simetri-asimetri. 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Tipografinin farklı formlarda kullanılması. Ödev 4: İki farklı font kullanarak bir font yaratmak. 10. Hafta Ödev geribildirim ve Final Projesi Brief 11. Hafta Kaligrafi çalışması. 12. Hafta Tipografinin farklı formlarda kullanılması. 13. Hafta Final Projesi geribildirim. 14. Hafta Final Projesi geribildirim.
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Ambrose, G. ve Harris, P. (2012). Tipografinin Temelleri. İstanbul: Literatür Yayıncılık. Becer, E. (2007). Modern Sanat ve Yeni Tipografi. Ankara: Dost Kitabevi.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama,Proje,Sunum,Tartışma
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Ödev 4 20 Devam 1 10 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 12 12 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 4 8 32 Toplam İş Yükü 151 Toplam İş Yükü / 30 5,03 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok