| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 5 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Doktor Öğretim Üyesi Beste Nigar Erdem
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Görsel işitsel araçlar kullanarak bir sunum hazırlamayı öğrenecektir.
2) Sunumu özetleme tekniklerini ve etkili soru sorma tekniklerini öğrenecektir.
3) Küçük gruplarla sunum hazırlamayı deneyimleyecektir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Bu derste, öğrencilerin sözlü iletişim becerilerini, özellikle de topluluk önünde konuşma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak amaçlanmaktadır. Ders kapsamında öğrenciler, bir mesajı belirli bir kitleye göre uyarlamak, fikirleri açık ve mantıklı bir şekilde desteklemek ve etkili bir mesajı güvenle ve şevkle iletmek konularında eğitilirler. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Sunumlarda en sık yapılan hatalar: Örnekler üzerinden tartışma | | 2. Hafta | Sınıf içi sunumlar ve tartışma | | 3. Hafta | Sunum öncesi hazırlık: Dinleyici analizi | | 4. Hafta | Nasıl iyi bir dinleyici olunur? Etkili dinleme teknikleri, dinleyicinin etik sorumlulukları | | 5. Hafta | Etkili konuşma teknikleri | | 6. Hafta | Sunumda açılış konuşması nasıl yapılır? Örnekler üzerinden tartışma | | 7. Hafta | Sunumda beden dili ve ses kullanımı | | 8. Hafta | ARA SINAV | | 9. Hafta | Sunumun içeriğini hazırlama, sunumda yazı ve görsel kullanımı | | 10. Hafta | Bilgilendirici sunum nasıl hazırlanır? | | 11. Hafta | İkna sunumu nasıl hazırlanır? | | 12. Hafta | Final sunumları | | 13. Hafta | Final sunumları | | 14. Hafta | Final sunumları |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Lucas, Stephen E. (2004). The art of public speaking. (8th ed.). New York: McGraw Hill.
Bradbury, Andrew (2006). Başarılı Sunum Teknikleri. İstanbul: Kaizen Yayıncılık / İş Dünyası Dizisi.
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/007313564x/student_view0/index.html
|
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Sunum,Eğitim-Uygulama |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Örnek Olay Sunumu | 1 | 50 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 5 | 3 | 15 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 35 | 35 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | | | | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Ödevler | | | | | Sunum (Hazırlık dahil) | 1 | 25 | 25 | | Konu Araştırma | 5 | 3 | 15 | | Uygulama | 5 | 3 | 15 | | Toplam İş Yükü | | | 149 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 4,96 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 5 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
