DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Ebru Akçay
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Stratejik iletişim planlamalarında karşılaşılan sorunlara çözüm getirebilme becerisi kazanmış olur. 2) İletişim alanı ile ilgili kuram, yöntem, strateji ve tekniklere ilişkin bilgiye sahip olur. 3) Kişi, grup, kitle ya da kurumların iletişim özelliklerini, ihtiyaçlarını ya da farklılıklarını dikkate alarak uygun iletişim strateji, yöntem ve teknikleri geliştirir ve uygular.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Ders kapsamında, kamu sektörü, medya organizasyonları, sivil toplum kuruluşları ve özel işletmelerin yönetiminde ihtiyaç duyulan bilgi ve iletişimin stratejik olarak yönetilmesine dair temel kavramlara ilişkin genel bir çerçeve çizilir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin Tanıtımı 2. Hafta Strateji Kavramı: Örgütler, Kamular, Konular ve Anlatılar 3. Hafta Stratejik İletişim: Yaklaşımlar ve İlgili Alanlar 4. Hafta Stratejik İletişim Yönetimi: Araştırma 5. Hafta Stratejik İletişim Yönetimi: Planlama 6. Hafta Stratejik İletişim Yönetimi: Uygulama 7. Hafta Stratejik İletişim Yönetimi: Değerlendirme 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Kamu Sektöründe Stratejik İletişim 10. Hafta Özel Sektörde Stratejik İletişim 11. Hafta Sivil Toplum Kuruluşlarında Stratejik İletişim 12. Hafta Öğrenci Sunumları 13. Hafta Öğrenci Sunumları 14. Hafta Öğrenci Sunumları
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Çınarlı, i. (2013). Stratejik İletişim Yönetimi. İstanbul: Beta Dimitrov, R. (2018). Strategic Silence: Public Relations and Indirect Communication. Routledge. Grunig, J. E. (2005). Halkla ilişkiler ve iletişim yönetiminde mükemmellik. İstanbul: Tribeca. Holtzhausen, D. ve Zerfass, A. (2015). (ed.) The Routledge Handbook of Strategic Communication. New York: Routledge. Miskimmon, A., O'Loughlin, B. ve Roselle, L. (2013). Strategic Narratives: Communication Power and the New World Order. New York: Routledge. Smith, R. D. (2013). Strategic Planning for Public Relations. New York: Routledge.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Rapor Hazırlama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Örnek Olay Sunumu 1 30 Diğer 1 40 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık 1 45 45 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 40 40 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 1 25 25 Toplam İş Yükü 154 Toplam İş Yükü / 30 5,13 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok