| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 4 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Dil becerilerinin ölçülmesinde farklı araç ve yöntemleri kullanabilecekler,
2) Dil becerilerinin ölçülmesinde farklı araç ve yöntemler geliştirebileceklerdir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | EGIT320 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme |
| DERS TANIMI | Dil becerisi öğretiminde farklı yaş grupları ve dil düzeyleri için kullanılan sınav türleri ve ölçme yöntemleri; dil becerilerini ölçmeye ve değerlendirmeye yönelik ilkeler; okuma, yazma, dinleme, konuşma, kelime bilgisi ve dil bilgisi seviyelerinin ölçülmesinde kullanılan soru türleri; sınav hazırlama teknikleri ve değerlendirme ölçütleri; çeşitli soru örneklerinin hazırlanması ve sınav değerlendirme çalışmaları. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Dil becerisi öğretiminde farklı yaş grupları ve dil düzeyleri için kullanılan sınav türleri ve ölçme yöntemleri | | 2. Hafta | Dil becerisi öğretiminde farklı yaş grupları ve dil düzeyleri için kullanılan sınav türleri ve ölçme yöntemleri | | 3. Hafta | Dil becerisi öğretiminde farklı yaş grupları ve dil düzeyleri için kullanılan sınav türleri ve ölçme yöntemleri | | 4. Hafta | Dil becerilerini ölçmeye ve değerlendirmeye yönelik ilkeler | | 5. Hafta | Dil becerilerini ölçmeye ve değerlendirmeye yönelik ilkeler | | 6. Hafta | Okuma, yazma, dinleme, konuşma, kelime bilgisi ve dil bilgisi seviyelerinin ölçülmesinde kullanılan soru türleri | | 7. Hafta | Okuma, yazma, dinleme, konuşma, kelime bilgisi ve dil bilgisi seviyelerinin ölçülmesinde kullanılan soru türleri | | 8. Hafta | Sınav hazırlama teknikleri ve değerlendirme ölçütleri | | 9. Hafta | Sınav hazırlama teknikleri ve değerlendirme ölçütleri | | 10. Hafta | Çeşitli soru örneklerinin hazırlanması ve sınav değerlendirme çalışmaları | | 11. Hafta | Çeşitli soru örneklerinin hazırlanması ve sınav değerlendirme çalışmaları | | 12. Hafta | Çeşitli soru örneklerinin hazırlanması ve sınav değerlendirme çalışmaları |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Bıyıklı, C. vd. (2020). SoruYorum Soru Tiplerine Türkçe Dersinden Örnekler ve Yorumlar. Ankara: Pegem Akademi.
Kutlu, Ö., D. Doğan ve İ. Karakaya. (2008). Öğrenci Başarısının Belirlenmesi. Ankara: Pegem Akademi.
Özçelik, D.A.(1999). Test Hazırlama Kılavuzu. Ankara: ÖSYM Yayınları.
Türkçe Dersi Öğretim Programı http://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/20195716392253-02-Türkçe%20Öğretim%20Programı%202019.pdf
http://www.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_01/20094146_Dort_Beceride_Turkce_Dil_Sinavi_Ocak_2020.pdf |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Proje,Örnek Olay İncelemesi,Rapor Hazırlama |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ödev | 2 | 30 | | Proje | 1 | 20 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 0 | 0 | 0 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 12 | 5 | 60 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 10 | 10 | | Ders Saati | 12 | 2 | 24 | | Ara Sınava Hazırlık | 0 | 0 | 0 | | Laboratuvar | 0 | 0 | 0 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Ödevler | 2 | 5 | 10 | | Dönem Projesi Araştırması | 1 | 14 | 14 | | Toplam İş Yükü | | | 120 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 4 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 4 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
