Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bu dersin sonunda öğrenciler; 2) Klasik Türk Edebiyatının doğuşu, geleneksel yönü, beslendiği kaynaklar ve felsefesi hakkında bilgi sahibi olur. 3) Eski Türk edebiyatının ye ve kavram alanına hakim olur. 4) Dönemin dil ve anlayışı, toplumsal durumu ve dünya görüşü hakkında bilgi sahibi olur.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI
Yok
ÖNERİLEN DERSLER
Yok
DERS TANIMI
Bu ders, Türk edebiyatının Osmanlı dönemi Anadolu sahasında verilen edebi ürünlerin kuramsal ve uygulamalı olarak incelenmesini içermektedir.
DERS İÇERİĞİ
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
1. Hafta Eski Türk Edebiyatı adlandırılışı ve tarifi.
2. Hafta
2. Hafta Divan Edebiyatının Teşekkülü ve Onu Hazırlayan şartlar/Türkçenin edebi oluşu/Anadolu sahasında Eski Türk edebiyatının başlaması ve yayılım sahası/İlk Türkçe Divanlar/ Divan tertibi
3. Hafta
3. Hafta Eski Türk Edebiyatının Kaynakları
4. Hafta
4. Hafta Şairliğin şartları, aşk, aşık, sevgili ve rakip vd.
5. Hafta
5. Hafta Eski Türk Edebiyatında gerçeklik anlayışı
6. Hafta
6. Hafta Eski Türk Edebiyatında mazmun
7. Hafta
7. Hafta Eski Türk Edebiyatının Anadolu sahasında verilen ilk örnekleri
8. Hafta
Ara Sınav
9. Hafta
8. Hafta 15. yy Türk Edebiyatı
10. Hafta
9. Hafta Şeyhi, hayatı, eserleri ve şiirlerinden örnekler
11. Hafta
10. Hafta Şeyhi, hayatı, eserleri ve şiirlerinden örnekler
12. Hafta
11. Hafta Necati Bey, hayatı, eserleri ve şiirlerinden örnekler
13. Hafta
12. Hafta Necati Bey, hayatı, eserleri ve şiirlerinden örnekler
14. Hafta
13. Hafta Ahmet Paşa hayatı, eserleri ve şiirlerinden örnekler
15. Hafta
14. Hafta Ahmet Paşa hayatı, eserleri ve şiirlerinden örnekler
16. Hafta
17. Hafta
18. Hafta
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
MERMER, Ahmet (2008) : Eski Türk Edebiyatına Giriş, Akçağ Yayınları : Ankara. ŞENTÜRK, Atilla (2000), Osmanlı Şiiri Antolojisi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. ŞENTÜRK, Atilla (1995), Necati Beğ?in Sultan Beyazıt Methiyesi, Enderun Kitabevi: İstanbul. Türk Edebiyatı Tarihi (2007), 4 Cilt, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, İstanbul. KALPAKLI, Mehmet (1999), Osmanlı Divan Şiiri Üzerine Metinler. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. PALA, İskender (2003), Ansiklopedik Divan Şiiri Sözlüğü, İstanbul: L&M Yayınları. DİLÇİN, Cem (1983), Yeni Tarama Sözlüğü, Ankara: TDK. DEVELLİOĞLU, Ferit (2001), Osmanlıca Türkçe Ansiklopedik Lugat, Ankara: Aydın Yayınları. ONAY, Ahmet Talat (2000), Eski Türk Edebiyatında Mazmunlar ve İzahı, Akçağ Yayınları, Ankara. İZ, Fahir (2003), Eski Türk Edebiyatında Nazım 1, Ankara: Akçağ Yayınları
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Anlatım,Soru-Cevap,Tartışma,Örnek Olay İncelemesi
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
Ara Sınav
1
40
Toplam(%)
40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)
40
Finalin Başarıya Oranı(%)
60
Toplam(%)
100
AKTS İŞ YÜKÜ
Aktivite
Sayı
Süresi(Saat)
İş Yükü
Ara Sınav
1
2
2
Kısa Sınavlara hazırlık
0
0
0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
12
3
36
Final Sınavına Hazırlık
1
15
15
Ders Saati
12
2
24
Ara Sınava Hazırlık
1
11
11
Laboratuvar
0
0
0
Final Sınavı
1
2
2
Ödevler
0
0
0
Toplam İş Yükü
90
Toplam İş Yükü / 30
3
Dersin AKTS Kredisi
3
DİL
Türkçe
STAJ / UYGULAMA
Yok
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (P) / DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI (Ö) MATRİSİ
