DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Origaminin tarihini bilebilecek, 2) Eğitimde origaminin nerelerde kullanılabileceğini bilebilecek, 3) Matematik eğitiminde origaminin nasıl kullanılacağını bilebilecek, 4) Temel kağıt katlama tekniklerini bilebilecek, 5) Orta düzeyde origami figürlerini diyagramdan yapabilecek, 6) Matematik kavramlarını origami katlamalarıyla ilişkilendirebilecek, 7) Origami katlamalarını kullanabileceği bir dersi planlayabilecek, 8) Öğrencilerin davranışsal, sosyal, duygusal, psiko-motor gelişimlerine uygun origami katlamaları seçebilecek, 9) Öğrencilerin matematiksel dil gelişimlerine katkı sağlayacak uygulamalar planlayabilecektir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu dersi alan öğrencilerin, matematik öğretiminde kullanılabilecek farklı yöntemlerin farkına varıp, bazı matematiksel ve geometrik nesneleri origami ile katlamaları ve bu kavramları katlamalarla ilişkilendirmeleri beklenmektedir. Bu derste, Origami çeşitleri ile temel katlama teknikleri, Origaminin tarihsel gelişimi, genel özellikleri, gelişimsel, eğitsel (davranışsal, sosyal, duygusal, psikomotor ve dil gelişimi), matematik öğrenmeye, öğretimine katkıları, bitki, eşya, hayvan figürlerinden örnek katlamalar, geometrik nesnelerin katlanması, Origami katlamaları ile yapılabilecek matematiksel ispatlar, yapılan bu katlama uygulamaların matematik dersinde kullanımları yer almaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Derse Giriş 2. Hafta Origaminin tarihsel gelişimi ve genel özellikleri 3. Hafta Origaminin gelişimsel ve eğitsel katkıları. Origaminin davranışsal, sosyal, duygusal, psiko-motor ve dil gelişimi ve 4. Hafta matematik eğitimine katkıları. 5. Hafta Origami çeşitleri ile temel katlama teknikleri 6. Hafta Bazı bitki, eşya, hayvan figürlerinin katlanması 7. Hafta Bazı bitki, eşya, hayvan figürlerinin katlanması 8. Hafta Bazı bitki, eşya, hayvan figürlerinin katlanması 9. Hafta Ara Sınav 10. Hafta Geometrik şekillerin ve cisimlerin katlanarak yapılması 11. Hafta Geometrik şekillerin ve cisimlerin katlanarak yapılması 12. Hafta Geometrik şekillerin ve cisimlerin katlanarak yapılması 13. Hafta Geometrik şekillerin ve cisimlerin katlanarak yapılması 14. Hafta Ders tekrarı
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Matroll, J. A Plethora of Polyhedra in Origami. Dover Publications Kawamura, M. Polyhedron Origami for Beginners
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 2 10 Uygulama/Pratik 1 30 Proje 2 50 Toplam(%) 90 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 90 Finalin Başarıya Oranı(%) 10 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı Ödevler 2 10 20 Proje 2 20 40 Uygulama 1 15 15 Toplam İş Yükü 117 Toplam İş Yükü / 30 3,9 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok