DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Matematik öğrenme ve öğretmede kullanılan yeni yaklaşımları bilirler. 2) Matematik öğretiminde materyal kullanımının farkına varırlar. 3) Matematik öğretiminde teknoloji kullanımının farkına varırlar. 4) Matematik dilinin doğru kullanımının öneminin farkına varırlar. 5) Sınıf içi söylemlerin önemini bilirler. 6) Öğrencilerin bilişsel gelişim süreçlerini bilirler. 7) Matematik eğitiminde geliştirilen güncel teorileri bilirler. 8) Matematik eğitiminde yapılan güncel araştırmaları takip ederler. 9) TIMMS ve PISA gibi uluslar arası sınavların sonuçlarını bilirler.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu dersi alan öğrencilerin, matematik öğrenme ve öğretmede kullanılan yeni yöntemleri araştırması, çeşitli yöntemleri uygulaması ve sonuçlarını tartışması beklenmektedir. Bu derste, matematik öğretiminde materyal kullanımının önemi, matematik sınıfında teknoloji kullanımının önemi, ulusal ve uluslararası alanda eğitimde kullanılan yenilikleri takip etme, öğrencilerin bilişsel gelişim süreçleri gibi konularda son zamanlarda geliştirilen teoriler üzerine araştırmalar yapma, TIMSS ve PISA gibi uluslararası sınav sonuçlarını inceleme ve sonuçları farklı değişkenler üzerinden tartışma, farklı ülkelerin matematik eğitimlerini inceleme, öğrenme alanlarına özgü geliştirilen teknolojik araçları ders planı içeriğine uyarlama yer almaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Matematik öğrenme ve öğretmede kullanılan yeni yöntemler 2. Hafta Matematik öğrenme ve öğretmede kullanılan yeni yöntemler 3. Hafta Matematik öğretiminde materyal kullanımının önemi 4. Hafta Matematik sınıfında teknoloji kullanımının önemi 5. Hafta Matematik sınıfında dil kullanımı 6. Hafta Sınıf içi söylem 7. Hafta Öğretmenlerin inançları 8. Hafta Vize 9. Hafta Öğrencilerin bilişsel gelişim süreçleri 10. Hafta TIMMS ve PISA gibi uluslararası sınav sonuçları ile ilgili raporlar incelenecek ve yapılan araştırmalar üzerinde 11. Hafta TIMMS ve PISA gibi uluslararası sınav sonuçları ile ilgili raporlar incelenecek ve yapılan araştırmalar üzerinde 12. Hafta TIMMS ve PISA gibi uluslararası sınav sonuçları ile ilgili raporlar incelenecek ve yapılan araştırmalar 13. Hafta TIMMS ve PISA gibi uluslararası sınav sonuçları ile ilgili raporlar incelenecek ve yapılan araştırmalar 14. Hafta Hafta TIMMS ve PISA gibi uluslararası sınav sonuçları ile ilgili raporlar incelenecek ve yapılan araştırmalar
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Matematik eğitimi ile ilgili dergilerde yayınlanan makaleler
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Proje 1 30 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 15 15 Laboratuvar Final Sınavı Ödevler Proje 1 20 20 Toplam İş Yükü 64 Toplam İş Yükü / 30 2,13 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok