DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	3
YARIYIL	Altıncı Yarıyıl (Bahar)
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sosyal Bilgiler dersi öğretim programının içeriğini ve kapsamını bilir. 2) İlkokul Sosyal Bilgiler dersine yardımcı yöntem ve teknikleri kullanır. 3) İlkokul Sosyal Bilgiler dersinde değer öğretimi yaklaşımlarını bilir ve uygular. 4) İlkokul Sosyal Bilgiler dersi kazanımlarına uygun materyalleri ders planlarında kullanır. 5) İlkokul Sosyal Bilgiler dersi kazanımlarını kullanarak, edindiği tüm bilgiler ışığında uygun ders tasarlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yoktur.
DERS TANIMI	Bu dersi alan öğrencilerin ilkokul Sosyal Bilgiler dersini etkili şekilde planlaması ve uygulaması beklenmektedir. Ders içeriğinde Sosyal Bilgiler alanı ve özellikleri, Sosyal Bilgiler alanının temel amaçları ve temel beceriler, Sosyal Bilgiler öğretiminde temel temalar ve alanlar, Sosyal Bilgiler alanının ilkokul eğitimindeki yeri ve tarihçesi, Sosyal Bilgiler öğretim programının incelenmesi (kazanım, beceri, tema, vb.); Sosyal Bilgiler öğretiminde kullanılan strateji, yöntem, teknik ve materyaller, bunlarla ilgili örnek uygulamalar; Sosyal Bilgier Ders Kitapları, Sosyal Bilgiler dersinde demokrasi eğitimi yer almaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta İzlence ve dersin tanıtılması-Sosyal Bilim-Sosyal Bilgi 2. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programının yapısı ve incelenmesi 3. Hafta Sosyal Bilgiler dersinde kavramlar, kavram öğretimi ve kavram öğretimi yaklaşımları 4. Hafta Sosyal Bilgiler dersinde kullanılabilecek yöntem ve teknikler 5. Hafta Sosyal Bilgiler dersinde değerler, değer eğitimi ve değer eğitimi yaklaşımları 6. Hafta Sosyal Bilgiler ders kitaplarını inceleme 7. Hafta Sosyal Bilgiler öğretiminde ders planı hazırlama 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Sosyal Bilgiler öğretiminde materyal kullanımı 10. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar 11. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar 12. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar 13. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar 14. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Safran, M. (Ed.). (2015). Sosyal bilgiler öğretimi. Pegem Yayıncılık. Akbaş, O. (2008). Değer eğitimi akımlarına genel bir bakış. Değerler Eğitimi Dergisi, 6(16), 9-27. Malatyalı, E. ve Yılmaz, K. (2010). Yapılandırmacı öğrenme sürecinde kavramlar ve önemi: Kavramların pedagojik açıdan incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3(14), 320-332.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Sunum,Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama,Rapor Hazırlama,Örnek Olay İncelemesi
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 2 20 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 0 0 0 Final Sınavına Hazırlık 1 66 66 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar 0 0 0 Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 2 10 20 Toplam İş Yükü 150 Toplam İş Yükü / 30 5 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok