DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	1
YARIYIL	İkinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Mediha Gültek
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Uygun öğrenme ortamlarını araştırır. 2) İşbirliğine dayalı grup çalışmaları yapar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI	ÇAĞI YAKALAYABİLECEK NİTELİKLİ BİREYLER İÇİN EĞİTİM SİSTEMLERİNİN NİTELİKLİ OLARAK GELİŞMESİ GEREKMEKTEDİR. EĞİTİM VE EĞİTİMCİLERİN KALİTESİNİ ARTTIRMANIN, EĞİTİM ORTAMLARININ DÜZENLENMESİ, DOĞRU MİMARİ ÖZELLİKLERE SAHİP EĞİTİM YAPILARININ ÖNEMİNİN GELECEĞİN EĞİTİMCİLERİ TARAFINDAN KAVRANMASI VE EĞİTİM YAPILARI ŞEKİLLENİRKEN KULLANICI KATKISI OLUŞTURABİLMELERİ AÇISINDAN ÖNEMLİ BİR KATKI OLUŞTURACAKTIR.
DERS İÇERİĞİ	Öğrenmenin gerçekleştiği mekanlarda fiziksel çevrenin öneminin ve eğitim yapıları tasarlanırken hangi kriterler göz önünde bulundurularak gerçekleştirildiği, proje örnekleri ve görsel destekler ile öğrenciye aktarılması.
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	NEUFERT VİTRAÇAĞDAŞ MİMARLIK DİZİSİ 3 (EĞİTİM YAPILARI) EĞİTİM YAPILARI VE TASARIMI (PEGEM AKADEMİK YAYINCILIK) EDİTÖR: SELDA AL ŞENSOY PROJELER YAPILAR 3 EĞİTİM YAPILARI (YEM YAYINLARI) 2015 EĞİTİM YAPILARI ASGARİ TASARIM STANDARTLARI KILAVUZU (T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT VE EMLAK DAİRESİ BAŞKANLIĞI)
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 60 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 2 2 4 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 14 14 Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 2 14 28 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Toplam İş Yükü 75 Toplam İş Yükü / 30 2,5 Dersin AKTS Kredisi 3
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok