DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	4
YARIYIL	Sekizinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) sahne eserlerindeki rollerini, teknik, müzikalite, performans ve karakter yönünden ifadelendirmeyi öğrenir, oynadıkları rollerle bütünleşip kişisel katkılarıyla birlikte, opera sanatının gereklerini yerine getirir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Öğrenciye, sahne üzerinde oynayacağı rollerde sesine, bedenine, hareketlerine, müzik ve konuyla ilgili hakimiyet sağlaması öğretilmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Denge, beden ısıtma ve yürüme alıştırmaları 2. Hafta Barok ve Klasik Dönem aryalarının opera sanatına uygun olarak oynanması 3. Hafta Barok ve Klasik Dönem aryalarının opera sanatına uygun olarak oynanması 4. Hafta Barok ve Klasik Dönem aryalarının opera sanatına uygun olarak oynanması 5. Hafta Klasik ve Romantik Döneme ait aryalar, 6. Hafta Klasik ve Romantik Döneme ait aryalar, 7. Hafta Klasik ve Romantik Döneme ait aryalar, 8. Hafta ARA SINAV 9. Hafta Klasik, Romantik ve Geç Romantik Döneme ait arya,düet ve terzetlerin oyunculuk açısından çalıştırılması 10. Hafta Klasik, Romantik ve Geç Romantik Döneme ait arya,düet ve terzetlerin oyunculuk açısından çalıştırılması 11. Hafta Klasik, Romantik ve Geç Romantik Döneme ait arya,düet,terzet,kuvartet, kentetlerin aksesuvar kullanımı ile oyunculuk ve sahneleme açısından çalıştırılması 12. Hafta Klasik, Romantik ve Geç Romantik Döneme ait arya,düet,terzet,kuvartet, kentetlerin aksesuvar kullanımı ile oyunculuk ve sahneleme açısından çalıştırılması 13. Hafta Klasik, Romantik ve Geç Romantik Döneme ait arya,düet,terzet,kuvartet, kentetlerin, oyunculuk ve sahneleme açısından, dramatik aksiyon boyutuyla irdelenmesi 14. Hafta Klasik, Romantik ve Geç Romantik Döneme ait arya,düet,terzet,kuvartet, kentetlerin, oyunculuk ve sahneleme açısından, dramatik aksiyon boyutuyla irdelenmesi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Barok, Klasik, Romantik, Geç Romantik dönem opera eserleri
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Uygulama/Pratik 1 40 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 15 15 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Danışmanla Toplantı 1 1 1 Uygulama 12 2 24 Toplam İş Yükü 118 Toplam İş Yükü / 30 3,93 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok