DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Ali Sevgi
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) verilen bir cantus firmus üzerine 4 ve daha fazla sesli bir örgülü yapıyı kurgulayabilir, literatürden seçilmiş pasajların arka planındaki olası kontrpuantik yaklaşımları anlayabilir, benzer yaklaşımları kendi yazdığı kısa bir 4 sesli motet çalışmasında sergileyebilir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Önceki çalışmaların dört ve daha fazla sesli kontrpuana uyarlanması. Müzikal kompozisyonda kontrpuan kullanımının örneklenmesi. Missa, chanson ve diğer polifonik türlerin incelenmesi. 20. yy.?da kontrpuan uygulanma biçimlerinin kavratılması.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin içeriğinin ve gerekliliklerinin anlatılması. İmitasyon noktaları kavramının hatırlatılması. Dört sesli kontrpuanda temel ses katlama ilkelerinin anlatılması. Cantus firmusla ve cantus firmus olmadan dört sesli kombinasyon çalışmaları. 2. Hafta İmitasyon noktaları kavramının hatırlatılması. Cantus firmusla ve cantus firmus olmadan dört sesli kombinasyon çalışmaları. 3. Hafta Bütünsel imitasyon kavramının anlatılması. Kanon olmayan bütünsel imitasyonların uygulanması için temel tekniklerin anlatılması. Cantus firmusla ve cantus firmus olmadan dört sesli kombinasyon çalışmaları. 4. Hafta Cantus firmusla ve cantus firmus olmadan beş ve altı sesli kombinasyon çalışmaları. 5. Hafta Cantus firmusla ve cantus firmus olmadan beş ve altı sesli kombinasyon çalışmaları. 6. Hafta Dördüncü tür ile ikinci türün kombinasyonu. DÖNEM İÇİ ÖDEV konularının belirlenmesi: Öğrenci, ders sorumlusunun vereceği 3-4 tema arasından seçeceği bir tema ile 6 sesli kısa bir motet çalışması yapar. 7. Hafta Chanson ve missa türlerinin anlatılması. Literatürden örneklerin incelenmesi. Dönem içi ödevle ilgili ilerlemelerin danışılması. 8. Hafta Chanson ve missa türlerinin anlatılması. Literatürden örneklerin incelenmesi. Dönem içi ödevle ilgili ilerlemelerin danışılması. 9. Hafta Chanson ve missa türlerinin anlatılması. Literatürden örneklerin incelenmesi. Dönem içi ödevle ilgili ilerlemelerin danışılması. 10. Hafta Antifonal koral yazım tekniğinin anlatılması. Çift koro yazım tekniklerinin incelenmesi. Literatürden örneklerin incelenmesi. Final ödevi konusunun anlatılması: Ders sorumlusunun vereceği 3-4 değişik tema arasından seçilecek bir tema üzerine sekiz sesli, kısa bir motet, missa, chanson, ya da kanon yazılması. 11. Hafta DÖNEM İÇİ ÖDEVLERİN SUNUMU 12. Hafta Kanon çeşitlerinin ve temel kanon yazma tekniklerinin anlatılması. Literatürden örneklerin incelenmesi. Final ödevleri ile ilgili danışılması. 13. Hafta Temel kanon yazma tekniklerinin anlatılması. Literatürden örneklerin incelenmesi. Final ödevleri ile ilgili danışılması. Genel tekrar. 14. Hafta Final ödevleri ile ilgili danışılması. Genel tekrar.
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Counterpoint. Piston, Walter. W.W. Norton
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 1 10 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 1 14 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 15 15 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 12 1 12 Danışmanla Toplantı 1 1 1 Toplam İş Yükü 92 Toplam İş Yükü / 30 3,06 Dersin AKTS Kredisi 3
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok