DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) temel müzik terimlerine aşina olacaklardır 2) yirminci yüzyıldan günümüze kadar olan müzik türlerini tanıyıp tanımlayacaklardır 3) müzikte yeniliklere yol açan tarihsel bağlama vakıf olacaklardır
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders, genelde kitle tüketim toplumunun, özelde popüler müziğin gelişimini sağlayan Amerikan toplumu dinamiklerini inceler. Bu inceleme yirminci yüzyılın başından bu yana ortaya çıkan, ragtime, dixieland, swingi bebop, ritim ve blues, rock ve soul gibi popüler müzik türlerini ve bunların 1980lerde funk ve hip hopa dönüşümünü içerir. Öğrenciler derste öğrendikleri temel bilgileri kullanarak kendi favori müzik türlerini ve çağdaş performansları değerlendirir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin Tanıtılması; Dinleme ve ses kalitesinin belirlenmesi 2. Hafta Ragtime, Syncopators, JugBands 3. Hafta Dixieland Jazz 4. Hafta Chicago Jazz, Blues Divas 5. Hafta Swing dönemi 6. Hafta Be-Bop, Cool Jazz 7. Hafta Rhythm and Blues, Latin Jazz 8. Hafta Chess Records, Soul 9. Hafta Hard Bop, Second Stream 10. Hafta Folk müzikte yeniden canlanma, Rock and Roll 11. Hafta Jazz fusion 12. Hafta Psychedelia 13. Hafta Funk müziğin kökenleri 14. Hafta Funk Fusion, Rap ve Hip Hop
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Holoman, D. Kern. Writing About Music: A Style Sheet. Oakland: U of California P, 2014. Stephans, Michael. Experienceing Jazz: A Listener's Companion. Lanham, MD: Scarecrow Press, 2013. Myers, Marc. Why Jazz Happened. Oakland: U of California P, 2013. Kennedy, Victor. Strange Brew: Metaphors of Magic and Science in Rock Music. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars, 2013. Burnett, Gary W. The Gospel According to the Blues. Eugene, OR: Cascade, 2014.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 6 50 Proje 1 50 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok