DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Amerikan coğrafyası ve kültürel coğrafyası hakkında bilgi sahibi olurlar 2) İnsan-çevre etkileşiminin temellerini anlayabilirler 3) Haritalar, videolar ve GPS gibi programlardan yararlanarak yaratıcı beceriler geliştirebilirler
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI	Bu ders, manzara, bölgesel kimlikler, doğal özellikler ve bunları tarihsel ve kültürel açıdan farklı kılan toplumsal ve politik unsurlara odaklanarak Amerika Birleşik Devletleri coğrafyasını inceler. Bu derste, hem bölgesel gelenekler ve yaşam biçimleri hem de bunların edebiyat, sanat ve müzikteki yansımaları incelenir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Giriş: Kültürel Coğrafya Nedir? 2. Hafta Coğrafi Süreçler: Kültürel Yayılma 3. Hafta Jeodemografik: Göç ve Yerleşim Hareketliliği 4. Hafta Jeodilbilim: ABD'deki Bölgesel Lehçeler 5. Hafta Dinler Coğrafyası: ABD Dinleri 6. Hafta Kültürel Manzara: Çevre ve Kültürel Manzara Üzerinde İnsan Etkisi 7. Hafta Halk Kültürü 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Popüler Kültür 10. Hafta Populer Kültür: Mekan-Ürün-Ambalaj: Holiday Inn'lerin Yaratılışı ve Evrimi 11. Hafta Kentleşme: Çağdaş Kuzey Amerika Kentsel Morfolojisi 12. Hafta Kentleşme: Ulaşım ve Kuzey Amerika Metropolünün Şekillenmesi 13. Hafta Banliyö ve Amerikan Rüyası 14. Hafta Genel Değerlendirme 15. Hafta
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	ANDERSON, Jon. Understanding Cultural Geography: Places and Traces. Routledge, 2015. ANDERSON, Lorraine. Literature and the Environment: a Reader on Nature and Culture, 2nd ed. Pearson Education, 2012. BURGETT, Bruce, and Glenn Handler, eds. Keywords for American Cultural Studies, 3rd ed. New York UP, 2020. GILLIAN, Carol A. and Gregory J. Segreti, American Studies: an Introductory Reader. Kendall Hunt, 2010. JOHNSON, Nuala C, R. H. Schein, and J. Winders, eds. The Wiley-Blackwell Companion to Cultural Geography. John Wiley & Sons, 2013. SNYDER, Gary. The Practice of the Wild. North Point Press, 1990.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Ödev 2 10 Mini-Sınav 3 10 Proje 1 20 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 4 4 Kısa Sınavlara hazırlık 3 1 3 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 3 3 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 2 1 2 Proje 1 4 4 Kısa Sınavlar 3 1 3 Toplam İş Yükü 123 Toplam İş Yükü / 30 4,1 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok