DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Esen Yeşil
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Beslenme danışmanlığı konusunda hedef ve davranışları belirlemeyi öğrenirler 2) Danışmanlık kapsamında değerlendirme yapmayı öğrenirler.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	yok
DERS TANIMI	Danışmanlık süreçlerinin açıklanmasını sağlamak
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin Amacı, İçeriği, Çalışma Yöntemi, Genel Bilgi ve Yaklaşımlar 2. Hafta Eğitim ve Öğretim 3. Hafta Hedef Gruplar 4. Hafta Danışmanlık Süreçleri 5. Hafta Danışmanlık Süreçleri 6. Hafta Dirençli Durumlar 7. Hafta Danışman Nitelikleri ve Becerileri 8. Hafta İletişim 9. Hafta İletişim 10. Hafta Öğrenci Sunumları 11. Hafta Öğrenci Sunumları 12. Hafta Öğrenci Sunumları 13. Hafta Öğrenci Sunumları 14. Hafta Genel Değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Gable, J., & Herrmann, T. (2015). Counselling skills for dietitians. John Wiley & Sons. Moats, S., & Olson, S. (Eds.). (2013). Nutrition education in the K-12 curriculum: The role of national standards: workshop summary. National Academies Press.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Proje,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 3 50 Proje 1 50 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı Ödevler 2 10 20 Evde Hazırla Uygulaması 1 14 14 Toplam İş Yükü 146 Toplam İş Yükü / 30 4,86 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok