DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Soner Gökten
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Maliyet bilgilerinin işletme kararlarında kullanılma imkanlarını ve sınırlarını öğrenir, 2) Giderlerin eğilimini ve maliyet yaratma özelliklerini öğrenir, 3) Çeşitli işletme kararlarında maliyet faktörünün etkisini değerlendirmeye dahil etmeyi öğrenir, 4) Kar planlaması yapabilir, 5) Faaliyeti ve yönetimi hazırlayacağı bütçeler yoluyla kontrol edebilir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI	İşletme yönetiminin planlama, yürütme ve kontrol fonksiyonlarını yerine getirirken muhasebe verilerinden, temel ve özel amaçlı finansal tablolardan nasıl yararlanacaklarını açıklamak bu dersin esas amacıdır. Bu amacı gerçekleştirmek için, maliyet kavramı, maliyet sınıflamaları ve maliyet davranışları ayrıntılı olarak ele alınır. Ayrıca, maliyet-hacim-kar analizleri, işletme bütçelerinin hazırlanması, esnek bütçelerin düzenlenmesi, standart maliyet sistemi ve sapma analizleri, değişken maliyet sistemi ele alınan diğer konulardır. İşletmede alınacak özel kararlarda muhasebe verilerinin kullanımı, transfer fiyatlaması, sorumluluk muhasebesi ve performans ölçümlemesi gibi konular da ele alınıp analiz edilir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Yönetim Muhasebesi Kavramı 2. Hafta Harcama-Gider-Maliyet Kavramları 3. Hafta Stok Değerinin Belirlenmesine Yönelik Maliyetler 4. Hafta Karara Dönük Maliyetler 5. Hafta Etkinlik Ölçmeye Yarayan Maliyetler 6. Hafta Kar Planlaması I 7. Hafta Kar Planlaması II 8. Hafta Arasınav 9. Hafta Seçenekler Arasından Seçim 10. Hafta Fiyat Koyma Kararları I 11. Hafta Fiyat Koyma Kararları II 12. Hafta Faaliyet Kontrolü 13. Hafta Yönetim Kontrolü I 14. Hafta Yönetim Kontrolü II
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Kamil Büyükmirza, Yönetim ve Maliyet Muhasebesi, Ankara: Gazi Kİtabevi.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Sorun/Problem Çözme
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok